培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有一定的學(xué)前教育教學(xué)能力和組織能力的，具有較強(qiáng)的美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈知識(shí)和能力的，具有創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)立業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的師德良好的幼兒教師。

就業(yè)方向：幼兒園保、教工作，幼兒園經(jīng)營(yíng)等。

知識(shí)結(jié)構(gòu)：本專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握中職德育大綱要求的基本知識(shí)，牢固掌握教育學(xué)、心理學(xué)、藝術(shù)知識(shí);掌握中職教學(xué)大綱要求的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育等基本知識(shí);掌握法律、禮儀等常識(shí);了解自然科學(xué)、社會(huì)學(xué)方面的基本知識(shí)。

能力結(jié)構(gòu)：具有良好的公民道德素質(zhì);具備基本教師職業(yè)道德能力;有健康的體質(zhì);具有較強(qiáng)的中文語(yǔ)言能力;有較強(qiáng)的學(xué)前教育教學(xué)能力和組織能力;有一定的數(shù)學(xué)思維能力、英語(yǔ)表達(dá)能力和計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用等方面的能力。

課程設(shè)置：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育與健康、禮儀、普通話、音樂(lè)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、舞蹈、普通話、幼兒教育心理學(xué)、幼兒活動(dòng)教程、幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)、教案設(shè)計(jì)、衛(wèi)生與保健、教師職業(yè)道德。