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安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)怎么樣?

作者:小編來源:網(wǎng)友投稿時(shí)間:2024-06-19 21:07

摘要:安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè) 怎么樣?招生要求高嗎?招生對(duì)象是什么?相信這是很多想要報(bào)考學(xué)校這一專業(yè)的同學(xué)都很想要知道的問題吧,這里,小編就這些問題做了如下介紹,感興趣的同學(xué)可以看一下。 專業(yè)名稱 軟件技術(shù) 專業(yè)熱度 47 所在地域 安徽 合肥 學(xué)校名<

安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)怎么樣?招生要求高嗎?招生對(duì)象是什么?相信這是很多想要報(bào)考學(xué)校這一專業(yè)的同學(xué)都很想要知道的問題吧,這里,小編就這些問題做了如下介紹,感興趣的同學(xué)可以看一下。

專業(yè)名稱軟件技術(shù)
專業(yè)熱度47
所在地域安徽 合肥
學(xué)校名稱安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院
招生對(duì)象初中生(未畢業(yè)學(xué)生請(qǐng)?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系)
學(xué)校地址合肥高教基地(合肥市新站區(qū)文忠路)
大專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名187。

一、社會(huì)需求分析:進(jìn)入21世紀(jì),中國IT產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展,據(jù)統(tǒng)計(jì)我國IT產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)值平均每年增長20%左右,中國軟件產(chǎn)業(yè)每年以平均超過30%的速度增長。
目前,IT高端人才(系統(tǒng)分析師、項(xiàng)目技術(shù)主管),以及低端人才(如軟件編碼程序員等)嚴(yán)重短缺,而IT中端人才過剩。
這些表明,IT產(chǎn)業(yè)需要大量實(shí)用型IT人才,尤其表現(xiàn)在對(duì)大批“IT藍(lán)領(lǐng)”的迫切需求,面對(duì)國內(nèi)IT人才(軟件人才)培養(yǎng)模式與產(chǎn)業(yè)需求之間存在的巨大差異,高等職業(yè)技術(shù)教育責(zé)無旁貸地承擔(dān)起培養(yǎng)我國IT產(chǎn)業(yè)急需的IT實(shí)用型人才(軟件人才)的重任。
為次我院決定開設(shè)軟件技術(shù)專業(yè),以滿足市場(chǎng)的需求。
二、人才培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)是培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
學(xué)生在具有必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能,熟悉國家信息產(chǎn)業(yè)的政策和法規(guī),具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)與創(chuàng)新精神。
本專業(yè)為軟件開發(fā)企業(yè)培養(yǎng)進(jìn)行具體編程的桌面開發(fā)人員,畢業(yè)生能夠適合團(tuán)隊(duì)開發(fā)環(huán)境,熟練使用相關(guān)主流開發(fā)平臺(tái),按照詳細(xì)設(shè)計(jì)要求完成相關(guān)的功能模塊設(shè)計(jì)、編碼、調(diào)試和單元測(cè)試工作。
三、主干課程:計(jì)算機(jī)組裝與維修、程序設(shè)計(jì)導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)、XML基礎(chǔ)、C#程序設(shè)計(jì)語言、基于C#的.Netframework程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)、基于C#的Windows程序設(shè)計(jì)、軟件工程與團(tuán)隊(duì)開發(fā)、ADO.Net程序設(shè)計(jì)。

安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)怎么樣?其實(shí)選擇專業(yè)需要看的維度很多,同學(xué)們?nèi)羰怯X得看了文章之后還是不知道如何選擇的話,那么不妨和網(wǎng)站的在線老師聯(lián)系一下,聽一聽他們的意見。

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