濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)怎么樣?是不是熱門專業(yè)?針對(duì)這一問題，下面的文章做了詳細(xì)的介紹，同學(xué)們請(qǐng)通過文章內(nèi)容做了解，若看了文章后還是不清楚，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站在線老師，向他們咨詢。

專業(yè)名稱	機(jī)電一體化技術(shù)
專業(yè)熱度	62
所在地域	山東 濟(jì)寧
學(xué)校名稱	濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院
招生對(duì)象	初中生（未畢業(yè)學(xué)生請(qǐng)?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學(xué)校地址	山東省濟(jì)寧市金宇路3號(hào)
大專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名70。

一、行業(yè)背景　　中國(guó)有“世界工廠”之稱，制造業(yè)發(fā)展迅猛，中國(guó)正在從“制造業(yè)大國(guó)”向“制造業(yè)強(qiáng)國(guó)”邁進(jìn)。
現(xiàn)代制造業(yè)廣泛應(yīng)用機(jī)電一體化技術(shù)提高生產(chǎn)效率和管理水平，需要大量在現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)電一體化自動(dòng)控制、機(jī)電一體化設(shè)備操作等方面具有扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的高技能人才。
　　中國(guó)工程機(jī)械產(chǎn)銷量居世界第一，山東省是全國(guó)第二大工程機(jī)械產(chǎn)業(yè)基地。
在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的大背景下，濟(jì)寧裝備制造業(yè)已成為第一大支柱產(chǎn)業(yè)。
市十二五規(guī)劃提出，鞏固壯大裝備制造業(yè)，2015年實(shí)現(xiàn)銷售收入2400億元。
全市工程機(jī)械年銷售收入占裝備制造業(yè)的70%以上。
濟(jì)寧是國(guó)家級(jí)工程機(jī)械產(chǎn)業(yè)基地，全國(guó)工程機(jī)械排頭兵企業(yè)--山推工程機(jī)械股份有限公司所在地。
以山推股份、小松山推為龍頭，帶動(dòng)配套企業(yè)，吸引整機(jī)企業(yè)集聚發(fā)展，產(chǎn)業(yè)鏈最為完整，山推推土機(jī)在全國(guó)市場(chǎng)占有率超過50%，出口100余個(gè)國(guó)家和地區(qū)。
　　二、專業(yè)特色　　機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)是一個(gè)寬口徑專業(yè)，是學(xué)校覆蓋面和就業(yè)領(lǐng)域最寬的專業(yè)。
學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)械、電工電子、計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制、傳感器檢測(cè)等知識(shí)外，還將參加各種技能培訓(xùn)和國(guó)家職業(yè)資格證書考試。
學(xué)生畢業(yè)后主要面向制造類企業(yè)，從事繪圖、編程、加工制造、維修服務(wù)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)、改造，機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷售、經(jīng)營(yíng)管理等。
　　我院高職機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)自1998年開始招生，2001年被評(píng)為教育部教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)，2006年被評(píng)為山東省高等學(xué)校特色專業(yè)，2009年列為世界銀行職教項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，2012年列為山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。
《工程機(jī)械CAD/CAM》課程被評(píng)為國(guó)家級(jí)精品課程；《工程機(jī)械結(jié)構(gòu)分析與應(yīng)用》《機(jī)械制圖與CAD》《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》《液壓系統(tǒng)的維修與應(yīng)用》《電氣控制系統(tǒng)的安裝與調(diào)試》等7門課程先后被評(píng)為省級(jí)精品課程。
　　　2009年充分利用世行項(xiàng)目資金增擴(kuò)建數(shù)控車削車間、數(shù)控銑削車間、加工中心車間、特種數(shù)控設(shè)備生產(chǎn)車間、博特生產(chǎn)車間（校中廠）5個(gè)大生產(chǎn)車間，增擴(kuò)建了金工實(shí)訓(xùn)中心、鉗工實(shí)訓(xùn)中心、數(shù)控設(shè)備維修實(shí)訓(xùn)中心、液壓及氣動(dòng)實(shí)訓(xùn)中心、電工與電子實(shí)訓(xùn)中心、電氣控制與PLC控制中心等9個(gè)實(shí)訓(xùn)中心。
擁有數(shù)控車、銑、三軸加工中心、四軸加工中心、特種加工等大型設(shè)備78臺(tái)套，使校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備值達(dá)到2000萬元；與26家企業(yè)形成了穩(wěn)固緊密的合作關(guān)系，共建校外實(shí)訓(xùn)基地，為實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)提供了充足的保障。
　　　　　近年來，本專業(yè)學(xué)生在山東省職業(yè)院校技能大賽“機(jī)械產(chǎn)品數(shù)控加工”“機(jī)械產(chǎn)品三維造型與創(chuàng)新設(shè)計(jì)”“電氣自動(dòng)化設(shè)備組裝與調(diào)試”項(xiàng)目、山東省機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、英語競(jìng)賽中累計(jì)獲獎(jiǎng)50余項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)10項(xiàng)。
　　三、培養(yǎng)目標(biāo)　　本專業(yè)開設(shè)工程機(jī)械、現(xiàn)代制造和現(xiàn)代控制3個(gè)專業(yè)方向。
　　現(xiàn)代制造方向：面向裝備制造及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)掌握機(jī)電一體化設(shè)備操作、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝編制、機(jī)械加工的基本理論與基本技能，能夠勝任機(jī)電一體化設(shè)備操作與編程、零件繪圖、工藝編制等工作，具備初步的設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)能力，具有創(chuàng)新意識(shí)與持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技能型專門人才。
　　現(xiàn)代控制方向：面向裝備制造及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)掌握機(jī)械、電子、液壓一體化技術(shù)基本理論，能夠勝任機(jī)電一體化設(shè)備和自動(dòng)化生產(chǎn)線的安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)工作，具有創(chuàng)新意識(shí)與持續(xù)發(fā)展能力的高端技能型專門人才。
　　工程機(jī)械方向：面向工程機(jī)械及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)掌握工程機(jī)械機(jī)械、電子、液壓一體化技術(shù)基本理論，能夠勝任推土機(jī)、挖掘機(jī)等工程機(jī)械產(chǎn)品安裝調(diào)試、營(yíng)銷及售后維修服務(wù)工作，具有創(chuàng)新意識(shí)與持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技能型專門人才。
　　四、主干課程　　機(jī)械制圖與CAD（計(jì)算機(jī)繪圖）、電工電子技術(shù)、機(jī)械基礎(chǔ)、工程力學(xué)、機(jī)械加工工藝、互換性與測(cè)量技術(shù)、液壓傳動(dòng)、傳感器檢測(cè)技術(shù)、電氣控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試、單片機(jī)原理與應(yīng)用、數(shù)控編程與操作、機(jī)電一體化技術(shù)、工程機(jī)械底盤裝調(diào)與維修、工程機(jī)械綜合故障診斷與維修等。
　　五、就業(yè)崗位　　核心崗位：　　現(xiàn)代制造方向：數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的編程與操作；　　現(xiàn)代控制方向：機(jī)電設(shè)備、生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、操作、維護(hù)等；　　工程機(jī)械方向：推土機(jī)、挖掘機(jī)等工程機(jī)械的安裝、調(diào)試、技術(shù)服務(wù)。
　　相關(guān)崗位：計(jì)算機(jī)繪圖、加工工藝編制、機(jī)修鉗工、維修電工、產(chǎn)品營(yíng)銷　　六、職業(yè)資格證書　　數(shù)控車床操作工、數(shù)控銑床操作工、加工中心操作工、AUTOCAD繪圖員、維修電工。

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