社會中的職業(yè)是非常之多的，學(xué)生想要選擇任何一個專業(yè)都是有機會的。不管你學(xué)習(xí)何種專業(yè)，只要能夠?qū)W精，每一個行業(yè)都是可以有好的發(fā)展前途的。學(xué)生要有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這樣學(xué)習(xí)起來才有跡可循，才能夠有更長的持久力。那么，下面一起來了解下山東藥品食品職業(yè)學(xué)院的招生專業(yè)。

十堰市醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校招生專業(yè)：護理、助產(chǎn)、藥劑、醫(yī)學(xué)美容、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔修復(fù)工藝、針灸推拿、中藥、康復(fù)技術(shù)。

十堰市醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校助產(chǎn)專業(yè)介紹

助產(chǎn)專業(yè)概況

貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握助產(chǎn)與護理操作技能，能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護理、母嬰保健等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動者。

助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握護理學(xué)以及婦幼保健的基本理論和助產(chǎn)專業(yè)技能，從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)要求

掌握本專業(yè)必需的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健知識。掌握遺傳、優(yōu)生優(yōu)育的有關(guān)知識及國家計劃生育的政策和法規(guī)知識。掌握護理學(xué)的基本理論，具有以護理對象為中心，運用護理程序?qū)嵤┱w護理的基本能力。具有觀察和規(guī)范地處理正常分娩、正常產(chǎn)褥、新生兒護理及健康指導(dǎo)的能力，能配合醫(yī)生進行妊娠診斷、產(chǎn)前檢查。具有對難產(chǎn)及產(chǎn)科急、危、重癥病人初步的應(yīng)急處理能力和配合搶救能力。具有對護理對象的病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效進行初步觀察和處理的基本能力。具有開展母嬰保健及計劃生育指導(dǎo)的能力。具有規(guī)范、熟練的基礎(chǔ)護理和?？谱o理基本操作技能。具有良好的人際溝通能力、團隊合作精神和較強的服務(wù)意識。具有良好的職業(yè)道德、法律意識和醫(yī)療安全意識。具有熟練的計算機基本操作能力和一定的英語應(yīng)用能力、自學(xué)能力和職業(yè)創(chuàng)新能力。具有健康的身體、良好的心理素質(zhì)、規(guī)范的職業(yè)行為和較強的適應(yīng)能力。

助產(chǎn)專業(yè)主干課程

公共基礎(chǔ)課程模塊，德育、英語、信息技術(shù)基礎(chǔ)。專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊，解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、遺傳與優(yōu)生學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護理。專業(yè)課程模塊，護理禮儀、人際溝通、護理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、心理與精神護理、產(chǎn)科學(xué)及護理、內(nèi)科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、母嬰保健、急救護理技術(shù).。

十堰市醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校簡介

十堰市醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校是湖北省政府批準并公布的具有頒發(fā)普通中專學(xué)歷教育資格的全日制衛(wèi)生學(xué)校，創(chuàng)建于1958年10月，學(xué)校位于著名道教圣地武當(dāng)山北麓、車城十堰、南水北調(diào)水源區(qū)——丹江口庫區(qū)之畔，建有鄖縣主校區(qū)和十堰城區(qū)東風(fēng)汽車公司總醫(yī)院(三甲醫(yī)院)校區(qū)，是市衛(wèi)生局確立的全市中醫(yī)藥培訓(xùn)基地和衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)教育基地，護理、藥劑等專業(yè)是省教育廳確立的重點專業(yè)，是國家醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)執(zhí)業(yè)資格考試認可院校。

很多知識的直接導(dǎo)向不是找到好的工作，而是有自己的思維模式，學(xué)習(xí)知識也是一種思考人生方向的機會，所以學(xué)生要抓住學(xué)習(xí)的機會，多去接觸不同領(lǐng)域的知識，將它們聯(lián)系起來，你會有不同的知識體系，學(xué)習(xí)的結(jié)果也會更好。