悠久的辦學(xué)歷史，出色的成績(jī)，良好的教育，優(yōu)良的氛圍，這些都是對(duì)我們學(xué)習(xí)的一個(gè)描述，可能有人會(huì)覺得夸張，但是并不是，這些都是我們學(xué)校的一個(gè)真實(shí)的描述，我們學(xué)校也是如此，我們學(xué)校成立于1911年，到現(xiàn)在為止已經(jīng)有一百多年的歷史了，一直屹立不倒。而且在這一百多年間，我們學(xué)校的培育了一個(gè)個(gè)的人才和優(yōu)秀教育家。比如榮毅仁、曾濤、薛暮橋、徐鑄成、錢松巖、吳冠中等等。

長(zhǎng)期以來(lái)，錫師人秉承創(chuàng)校初立下的“弘毅”校訓(xùn)，經(jīng)過(guò)近百年的發(fā)展，吐舊納新，形成了以“至誠(chéng)求是、博學(xué)自強(qiáng)”為校風(fēng)、“敬教垂范、兼容通達(dá)”為教風(fēng)、“明志進(jìn)德、勵(lì)學(xué)篤行”為學(xué)風(fēng)的學(xué)校文化傳統(tǒng)，為莘莘學(xué)子構(gòu)建了一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的理想家園。

“十五”發(fā)展期間，學(xué)校獲得了發(fā)展機(jī)遇。為順應(yīng)教育改革的新要求和新形勢(shì)，經(jīng)無(wú)錫市人民政府批準(zhǔn)，2002年無(wú)錫師范與洛社師范順利合并，實(shí)現(xiàn)了中師資源的優(yōu)化組合。2005年5月新無(wú)錫師范成為江蘇教育學(xué)院無(wú)錫分院，并更名為無(wú)錫高等師范學(xué)校。2006年10月，又與無(wú)錫市工業(yè)學(xué)校實(shí)現(xiàn)職教資源的有效整合。2011年7月，學(xué)校整體搬入藕塘新校區(qū)，辦學(xué)達(dá)到有史以來(lái)的最大規(guī)模，實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。

學(xué)校占地面積382畝，校舍面積13.2萬(wàn)平方米，擁有1330多套先進(jìn)電腦設(shè)備，并且具備先進(jìn)的校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)，做到了光纜進(jìn)樓、交換機(jī)到樓層。圖書館館藏圖書超過(guò)25萬(wàn)4千冊(cè)，期刊235種，現(xiàn)刊307余種，擁有光盤數(shù)據(jù)庫(kù)15種，全文電子期刊250多種。

無(wú)錫高等師范學(xué)校1985年在全國(guó)率先試辦三二分段大專班，1993年試辦五年一貫制大專，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)層次的實(shí)質(zhì)性上移。同時(shí)學(xué)校想方設(shè)法創(chuàng)造條件，使學(xué)有余力的學(xué)生可以通過(guò)“專轉(zhuǎn)本”考試進(jìn)入江蘇教育學(xué)院等繼續(xù)深造。學(xué)校堅(jiān)持追求師范專業(yè)做高做精，高職專業(yè)做強(qiáng)做好，辦學(xué)水平一直與社會(huì)需求同步發(fā)展，現(xiàn)有小教專業(yè)（中文教育方向、數(shù)學(xué)教育方向、英語(yǔ)教育方向、藝術(shù)教育方向）、學(xué)前教育方向、財(cái)經(jīng)專業(yè)（財(cái)會(huì)方向、商務(wù)物流方向）等專業(yè)在全省同等學(xué)校中處于領(lǐng)先地位，新辦動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)與無(wú)錫市產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略很好對(duì)接。近年來(lái)，學(xué)校培養(yǎng)非師范專業(yè)（高職）五年制大專生，規(guī)模不斷擴(kuò)大，質(zhì)量穩(wěn)步提高，深受社會(huì)歡迎。目前，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模已超過(guò)4000人。

無(wú)錫高等師范學(xué)校師資力量雄厚，有享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家1名、市名教師1名、省特級(jí)教師8名、省市學(xué)科帶頭人23名、市教學(xué)能手10名、省“333”工程培養(yǎng)對(duì)象1名、教授1名、副教授75名，高級(jí)講師38名、具有博士學(xué)位研究生1名，碩士學(xué)位研究生87名、在讀研究生36名。教師師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)高身正。

在新世紀(jì)里，學(xué)校面對(duì)教師教育和職業(yè)教育改革和發(fā)展的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，大力實(shí)施“科研興校”戰(zhàn)略，深入開展“弘毅杯”教育教學(xué)教研系列活動(dòng)，建立無(wú)錫市錫師培訓(xùn)中心、網(wǎng)絡(luò)管理中心和經(jīng)濟(jì)專修學(xué)院，積極穩(wěn)妥地探索人事制度改革和實(shí)現(xiàn)后勤社會(huì)化，調(diào)動(dòng)各方面積極性，大膽探索提高辦學(xué)層次的新辦法新途徑。近年來(lái)，學(xué)校參加國(guó)家級(jí)、省市級(jí)課題研究30個(gè)，并且先后有10個(gè)國(guó)家、省、市級(jí)課題順利結(jié)題，還有7個(gè)省級(jí)課題、14個(gè)市級(jí)課題、18個(gè)校級(jí)課題正在研究中，并且先后有三個(gè)課題獲得省教科院科研成果評(píng)比一等獎(jiǎng)。“十一五”期間，我校教師公開發(fā)表論文1000多篇，出版著作（主、參編）100多（冊(cè)），市級(jí)以上獲獎(jiǎng)?wù)撐?00多篇。2008年學(xué)校被市教育局評(píng)為“市科研先進(jìn)單位”。2011年學(xué)校被省教育廳評(píng)為“省教育科研先進(jìn)單位”。

新的時(shí)期是我市實(shí)施“科教興市”、推進(jìn)“兩個(gè)率先”示范區(qū)、先導(dǎo)區(qū)的關(guān)鍵期，也是我校師范教育和職業(yè)教育發(fā)展的關(guān)鍵期，我們將根據(jù)省市對(duì)師范教育和職業(yè)教育發(fā)展的要求，全面推進(jìn)學(xué)校管理的高等教育化、辦學(xué)形式的多元化、職前職后的一體化、辦學(xué)條件的現(xiàn)代化，為無(wú)錫經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。