武漢工程職業(yè)技術學院前身為創(chuàng)辦于1956年的武漢業(yè)余鋼鐵學院；2001年10月8日，武漢自動化技術學院、武鋼職工大學合并組建”武漢工程職業(yè)技術學院“。
       學校校園總占地面積1270畝，建筑面積29萬平方米。建有校內實驗實訓室107個，校外實訓基地161個。圖書館紙質藏書83萬余冊，本地電子文獻資源34萬冊。校園網覆蓋五個校區(qū)，為學校教學、科研提供先進的信息化環(huán)境。
       學校師資力量雄厚，擁有一支以“雙師”為中堅的師資隊伍?，F有教職工768人，其中專職教師450人，具有高級職稱的175人，具有研究生學歷學位的193人，具有“雙師素質”的243人。學校還聘請大型企業(yè)的專家、工程師和技能大師作為兼職教師，擁有一支由校外具有工程、管理實踐經驗的資深專家組成的、相對穩(wěn)定的兼職教師隊伍。
       學校綜合辦學實力和整體水平位居全國高職教育前列?，F有在校生約13000人。專業(yè)以工程學科為主，現設有機電工程學院、信息工程學院、土木工程學院、經濟貿易學院、汽車與材料工程學院、繼續(xù)教育學院、圖文信息中心以及技能鑒定中心等多個教學實體。招生備案專業(yè)39個，其中3個省級重點專業(yè)、3個省級特色專業(yè)和2個中央財政重點支持建設專業(yè)。學校畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)位于全省高校前列，初次就業(yè)率達到95%以上。
       學校致力于“質量立校、特色興校、人才強校”的發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞培養(yǎng)高素質和高技能的實用型人才的目標，把職業(yè)素質的培養(yǎng)貫穿教學、實訓和日常管理的各個環(huán)節(jié)，努力培養(yǎng)學生會學習、會應用、會創(chuàng)新。堅持“德育為先、育人為本”的方針，建立了完善的獎助貸制度，設有大學生心理咨詢室、學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導中心等服務機構，為學生的成長和成才提供完善的指導和服務。全方位拓展學生發(fā)展空間，在校學生可選擇學校與武漢理工大學、中南財經政法大學等名校聯(lián)合組織的“專本套讀”獲取自考本科文憑，符合條件的授予學士學位；畢業(yè)學生可選擇考入普通高校的本科段學習，繼續(xù)學習兩年后，符合條件的可取得本科學歷學位。
       學校社會培訓服務能力強大，是國家“高級技能人才（機電項目）培訓基地”、“中國設備管理協(xié)會設備管理與診斷技術（武漢）培訓基地”、“湖北省高級技能人才培訓基地”、“湖北省職工職業(yè)技能實訓基地”等；有一支經驗豐富的培訓團隊，設有經營管理培訓部、工程技術培訓部、技能鑒定中心、技能培訓中心、礦業(yè)培訓中心等多個培訓部門；建立了培訓規(guī)劃、實施、診斷等全流程的培訓服務體系，為武鋼乃至社會提供企業(yè)安全管理系列培訓、青年英才培訓、技師訓練營、武鋼防城港鋼鐵基地冷軋2030技能培訓、技能鑒定等社會服務。近三年，為社會提供培訓服務每年約5萬人次，送培單位滿意率高達96.2%。
       經過60多年的辦學積淀和文化傳承，學校已發(fā)展成為一所辦學特色鮮明、工學結合優(yōu)勢明顯、內涵發(fā)展特征顯著的高職院校。