南陽職業(yè)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)怎么樣好不好專業(yè)的教學質(zhì)量值得信賴嗎這是很多初中畢業(yè)后想要報考學校該專業(yè)的同學都很想要知道的一個問題，這里，老師就針對上述問題做了詳細的介紹，同學們不妨詳細的看一下文章內(nèi)容。

專業(yè)名稱

建筑工程技術(shù)

專業(yè)熱度

98

所在地域

河南 南陽

學校名稱

南陽職業(yè)學院

招生對象

初中生（未畢業(yè)學生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）

學校地址

河南省南陽西峽白羽路52號

大專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名33。

一、培養(yǎng)目標本專業(yè)立足南陽，面向河南及周邊省市，以服務(wù)建筑行業(yè)為主，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和較強的實踐能力、自我發(fā)展能力，具備一定的建筑工程技術(shù)基礎(chǔ)知識、現(xiàn)代化工程管理的基礎(chǔ)理論知識和施工管理專門知識，掌握建筑工程施工的基本技能，能解決建筑工程技術(shù)問題，從事施工現(xiàn)場協(xié)調(diào)管理等工作的技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

二、基本規(guī)格（一）知識結(jié)構(gòu)1.具有本專業(yè)所必需的數(shù)學、力學、建設(shè)工程信息技術(shù)和相關(guān)法律法規(guī)知識；2.掌握工程制圖、建筑構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)的基本理論和專業(yè)知識；3.掌握建筑材料、建筑施工、工程計量與計價、施工管理、施工安全等專業(yè)技術(shù)知識；4.具有建筑設(shè)備、建筑裝飾技術(shù)相關(guān)專業(yè)技術(shù)知識；5.了解建筑工程新材料、新工藝、新技術(shù)的相關(guān)信息；6.掌握計算機基礎(chǔ)知識及專業(yè)軟件的應(yīng)用；7.初步掌握一門外語知識；8.具備一定的人文知識。

（二）能力結(jié)構(gòu)1.具有正確識讀土建類各專業(yè)施工圖的基本能力，能夠參與施工圖紙的會審工作；2．具有正確使用建筑材料并進行檢測、保管的能力；3.具有依據(jù)建筑法規(guī)和合同進行施工管理、項目管理的能力；4．具有編寫施工組織設(shè)計、制定分部工程施工方案和解決施工中出現(xiàn)技術(shù)問題之能力；5．具有編寫工程造價文件及工程量清單計價能力；6.具有應(yīng)用計算機進行專業(yè)工作的能力；7．具有社會交往、處理公共關(guān)系的基本能力；8．具有1-2個主要工種操作的初步技能；9.具有一定的自學能力和專業(yè)拓展能力。

（三）素質(zhì)結(jié)構(gòu)1．思想道德素質(zhì)：具有馬列主義的立場、觀點和方法，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國；誠信守法，愛崗敬業(yè)，勤儉自強。

2．文化素質(zhì)：具有較豐富的人文知識、高雅的審美情趣以及可持續(xù)發(fā)展意識。

3．職業(yè)素質(zhì)：具有強烈的團隊精神、質(zhì)量意識、規(guī)范意識、市場意識、環(huán)保意識、發(fā)展意識。

4．身心素質(zhì)：具有健康的體魄和健全的人格，頑強的意志以及良好的受挫承受能力。

（四）職業(yè)面向及崗位1．主要職業(yè)方向在建筑施工企業(yè)，從事建筑工程現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)、質(zhì)量檢驗和現(xiàn)場施工管理等工作。

2．次要職業(yè)方向(1)在建筑咨詢企業(yè)，從事建筑工程造價工作。

(2)在建筑工程監(jiān)理單位，從事建筑施工監(jiān)理工作。

3.其他職業(yè)方向(1)在房地產(chǎn)開發(fā)公司從事房地產(chǎn)開發(fā)管理工作。

(2)在建設(shè)單位，從事基建項目管理及工程預(yù)決算工作。

三、專業(yè)方向建筑工程。

四、基本學制基本學制3年，允許在2～5年內(nèi)修讀。

五、總學分及學分構(gòu)成本專業(yè)培養(yǎng)方案的總學分為143學分，其中必修課程（含集中進行的實踐教學課程52學分）120.5學分，專業(yè)選修課程不少于13.5學分，全院性公選課9學分（人文科學類和社會科學類選修課不得少于4.5學分）。

六、主干課程1．主要專業(yè)理論課程：建筑材料、工程制圖與CAD、力學與結(jié)構(gòu)、建筑主體施工、地基與基礎(chǔ)施工、工程測量與放線、建筑法規(guī)、建筑施工組織、工程計量與計價、工程項目管理。

2．主要專業(yè)實踐課程：認知實習、建筑工程測量實訓、建筑施工組織課程設(shè)計、CAD軟件實訓、工程計量與計價課程設(shè)計、工種實習、畢業(yè)實踐。

七、特點說明1．分模塊進行專業(yè)能力培養(yǎng)，職業(yè)資格證書培訓與理論教學相結(jié)合，2+1教學模式。

2．實踐教學體系和理論教學體系并重。

總學時為2690學時，其中：實踐教學總時數(shù)為1312學時（集中進行的實踐環(huán)節(jié)一周計20學時），理論教學總時數(shù)為1378學時，二者之比為0.95：1，實踐教學學時數(shù)占總學時數(shù)的49%。

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