大同職業(yè)教育中心數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)怎么樣?
作者:校辦來源:招生幫時(shí)間:2024-05-28 08:00次
摘要:大同職業(yè)教育中心數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè) 怎么樣?學(xué)校的專業(yè)招生對(duì)象和招生要求是什么樣的?你是否也有上述疑問呢?不妨看一下下面的文章內(nèi)容,相信會(huì)對(duì)你有很大的幫助的。 專業(yè)名稱 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 專業(yè)熱度 29 所在地域 山西 大同 學(xué)校名稱 大同職業(yè)教育中心 招生對(duì)
大同職業(yè)教育中心數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)怎么樣?學(xué)校的專業(yè)招生對(duì)象和招生要求是什么樣的?你是否也有上述疑問呢?不妨看一下下面的文章內(nèi)容,相信會(huì)對(duì)你有很大的幫助的。
專業(yè)名稱 | 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 |
專業(yè)熱度 | 29 |
所在地域 | 山西 大同 |
學(xué)校名稱 | 大同職業(yè)教育中心 |
招生對(duì)象 | 初中生(未畢業(yè)學(xué)生請(qǐng)?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系) |
學(xué)校地址 | 山西省大同市北環(huán)路(大同市教育基地) |
專業(yè)排名 | 中專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名131。 |
專業(yè)類型 | 中專類專業(yè) |
畢業(yè)后對(duì)應(yīng)文憑 | 中專文憑(中專學(xué)歷) 3+2可拿大專文憑 |
招生要求 | 初中及同等學(xué)歷以上者 |
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識(shí)及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理,數(shù)控機(jī)床加工程序的編制、數(shù)控機(jī)床的操作、調(diào)試和維修,數(shù)控設(shè)備管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程
機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床使用及維修、數(shù)控機(jī)床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測(cè)繪、PLC實(shí)訓(xùn)、機(jī)加工實(shí)習(xí)、CAM實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)課程的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向
主要面向機(jī)械、模具、電子、電氣、輕工等行業(yè),從事設(shè)計(jì)、制造、工藝、設(shè)備維護(hù)、銷售等相關(guān)工作。社會(huì)對(duì)本專業(yè)的人才需求旺盛,與三一重工、中聯(lián)重科、比亞迪、山河智能、中航集團(tuán)等企業(yè)建立了實(shí)習(xí)、就業(yè)基地。
大同職業(yè)教育中心數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)怎么樣?相信看了上面的介紹后,你對(duì)這一問題也有了自己的答案了吧。專業(yè)好不好,主要還是看是否符合自己的興趣愛好,和專業(yè)本身的前景,若果你喜歡這一專業(yè),那就不要猶豫了,放心的報(bào)考吧。
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