吉林師范大學博達學院電子信息工程專業(yè)怎么樣畢業(yè)后相當于什么學歷針對這一問題，我們的專業(yè)老師做了如下的回答，對這一問題有疑問的同學不妨詳細的看一下文章介紹，相信會對你有很大的幫助的。

專業(yè)名稱

電子信息工程

專業(yè)熱度

13

所在地域

吉林 四平

學校名稱

吉林師范大學博達學院

招生對象

初中生（未畢業(yè)學生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）

學校地址

吉林省四平市鐵西區(qū)果園街217-3號

本科專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名0。

一、培養(yǎng)目標和規(guī)格本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識，能從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā)的高等工程技術人才。

培養(yǎng)的學生要熱愛祖國，熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨的領導。

努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，逐步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀。

具有遠大理想、高尚的道德品質。

自覺遵紀守法，積極進取，有艱苦奮斗精神，善于與人合作共事。

二、培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理、電子設備與信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓練，具備設計、開發(fā)、應用集成電子設備和信息系統(tǒng)的初步能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：1.具有堅實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎，并熟練掌握一門外語；2.較系統(tǒng)的掌握本專業(yè)領域寬廣的技術基礎理論知識；3.掌握電子電路的基本理論和實驗技術，具備分析和設計電子設備的基本能力；4.掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法，具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統(tǒng)的基本能力；5.了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī)，了解企業(yè)管理的基本知識；6.了解電子設備和信息系統(tǒng)的理論前沿，具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術的初步能力；7.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

三、學制、學位本專業(yè)學制定為四年制。

完成學業(yè)（修滿161學分）后，成績合格、政治合格、身體健康并通過論文答辯，授予工學學士學位。

四、有關問題說明1.本專業(yè)教學計劃課程類型分為四類：公共必修課、公共選修課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課。

課程計劃門數(shù)為76門，學生應修46門，共計161學分，2734學時。

2.公共選修課：即通識教育模塊（設24門課）。

要求學生通識教育模塊選5門課(修滿10學分)，即第五學期、第六學期和第七學期各任選1門公共選修課。

3.專業(yè)選修課：五至七學期分別選修2門、3門、4門專業(yè)選修課。

4.實踐類課程：實踐類課程包括認識實習、金工實習和課程設計。

認識實習在第二學期進行；金工實習在第三學期進行；課程設計包括模擬電路課程設計、數(shù)字電路課程設計和單片機課程設計，分別在第四、五、六學期開設。

（實踐類課程的時間安排根據(jù)實際情況隨機調整）5.畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）：畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）的目的是對學生進行綜合的專業(yè)訓練和科研能力的培養(yǎng)，時間為7周，成績評定分為：優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級分。

吉林師范大學博達學院電子信息工程專業(yè)怎么樣針對這一問題,仁者見仁智者見智，針對不同的學生，也不能說一定好或者不好，選的維度很多，同學們在選擇專業(yè)的時候可以將眼光放的長遠一些，或者是想清楚自己讀了這一專業(yè)之后，以后能干什么，是不是符合對未來的規(guī)劃，再進行理性的選擇。