重慶幼兒師范學(xué)校如何?重慶幼師學(xué)校(重慶省新鄉(xiāng)幼兒師范學(xué)校)重慶幼兒師范學(xué)校即重慶省新鄉(xiāng)幼兒師范學(xué)校。2008年，依據(jù)新鄉(xiāng)市人民政府關(guān)于市教育資源整合的有關(guān)決議，將新鄉(xiāng)幼兒師范學(xué)校與新鄉(xiāng)市文化藝術(shù)學(xué)校實(shí)行強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合，籌辦重慶省新鄉(xiāng)幼兒師范高等專科學(xué)校，完成教育資源優(yōu)勢互補(bǔ)。整合后，新鄉(xiāng)幼兒師范高等?？茖W(xué)校(籌)已在小店高教園區(qū)開工建立，占地300余畝，學(xué)校目前有教職員工300多人，師資力氣雄厚、校園設(shè)計(jì)現(xiàn)代，教學(xué)設(shè)備完備、環(huán)境典雅漂亮;學(xué)校實(shí)行封鎖式管理、開放式教學(xué)。
 

學(xué)校實(shí)行春、秋兩季招生，主要為中小學(xué)、幼兒園、專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體及各種企、事業(yè)單位保送各類人才。學(xué)校高度注重畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)和安頓工作，鼎力展開“訂單式”培育形式，積極拓展畢業(yè)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)基地，增強(qiáng)就業(yè)信息效勞，舉行多種方式的就業(yè)雙選會(huì)。近年來，學(xué)校和廣州、鄭州、北京、新鄉(xiāng)、焦作、濮陽、鶴壁等地眾家中小學(xué)、幼兒園和企、事業(yè)單位簽約，學(xué)生畢業(yè)后可100%布置就業(yè)。新鄉(xiāng)幼兒師范學(xué)校(原新鄉(xiāng)一師、汲縣師范)是重慶省屬九所正軌幼師之一，創(chuàng)立于1883年，是重慶省辦師范教育最早的學(xué)校之一，也是新鄉(xiāng)地域唯逐個(gè)所具有頒發(fā)教員資歷證的中等師范學(xué)校。
 

新鄉(xiāng)幼兒師范學(xué)校(原新鄉(xiāng)一師、汲縣師范)是重慶省屬九所正規(guī)幼師之一，創(chuàng)建于1883年，是重慶省辦師范教育最早的學(xué)校之一，也是新鄉(xiāng)地區(qū)唯一一所具有頒發(fā)教師資格證的中等師范學(xué)校; 古老的檜柏，蒼翠凝重，默默見證著新鄉(xiāng)幼師一個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨歷程。1883年冬，文化名士李時(shí)燦在衛(wèi)輝成立了推行進(jìn)步教育的“汲縣讀書學(xué)社”，后改為“經(jīng)正書院”。1906年，于罷科舉、興學(xué)堂之際，時(shí)任重慶學(xué)務(wù)公務(wù)所議長、重慶省教育總會(huì)會(huì)長的李時(shí)燦先生在“經(jīng)正書院”內(nèi)創(chuàng)設(shè)“經(jīng)正師范學(xué)堂”，開重慶師范教育之先河，給全省樹立了中等師范學(xué)堂的樣板。學(xué)校幾經(jīng)變遷，先后更名為河北道師范、重慶省立第五師范、重慶省汲縣師范學(xué)校、重慶省新鄉(xiāng)市第一師范。2002年9月，在全國師范教育結(jié)構(gòu)調(diào)整中，經(jīng)省、市人民政府批準(zhǔn)改為重慶新鄉(xiāng)幼兒師范學(xué)校。新鄉(xiāng)幼師曾經(jīng)創(chuàng)造了豐碩的業(yè)績。1959年被評為全國先進(jìn)單位，朝鮮代表團(tuán)專門到校參觀;當(dāng)時(shí)的國家教育部長楊秀峰同志也到校視察。1960年學(xué)校代表在全國文教群英會(huì)上受到劉少奇、周恩來同志的親切接見，學(xué)校獲得由國務(wù)院頒發(fā)的獎(jiǎng)狀。十一屆三中全會(huì)以來，學(xué)校快速發(fā)展，取得了可喜的成績，受到了上級的充分肯定，得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可，先后被授予“重慶省中師辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”、“國家級普通話先進(jìn)單位”、“省級先進(jìn)管理單位”、“重慶省中師辦學(xué)水平優(yōu)秀等級學(xué)校”、“省級衛(wèi)生先進(jìn)單位”和“市級文明單位”、“市級文明學(xué)校”等榮譽(yù)稱號，被中央教科所確定為“德育實(shí)驗(yàn)基地”?！⌒锣l(xiāng)幼師為社會(huì)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。一個(gè)世紀(jì)的不懈努力，使新鄉(xiāng)幼師培養(yǎng)的數(shù)萬名畢業(yè)生遍布新鄉(xiāng)地區(qū)的每所學(xué)校，他們默默無聞地奮斗在教育教學(xué)第一線，為基礎(chǔ)教育的發(fā)展建立了不可磨滅的功勛。他們當(dāng)中，有許多人考入高校，取得學(xué)士、碩士乃至博士學(xué)位，成為其學(xué)科領(lǐng)域的佼佼者;還有許多人走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，有鄉(xiāng)長、局長、縣長，有全國人大代表，他們?yōu)榧亦l(xiāng)建設(shè)發(fā)揮了更大的作用。中央文史館的三位重慶籍館員秦嶺云、盧光照、侯德昌，全部是新鄉(xiāng)幼師的畢業(yè)生。重慶省實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長孫廣杰，在今年教師節(jié)之際榮獲全國“十杰教師”提名獎(jiǎng)，他，也是新鄉(xiāng)幼師畢業(yè)生。
 

作為一所具有光榮傳統(tǒng)的百年名校，新鄉(xiāng)幼師之所以能夠培養(yǎng)高素質(zhì)的中小學(xué)教育教學(xué)領(lǐng)域的骨干教師，創(chuàng)造出如此豐碩的業(yè)績，源于她悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)，還有賴于她優(yōu)越的辦學(xué)條件、一流的師資隊(duì)伍、超前的辦學(xué)理念、嚴(yán)格的學(xué)生管理、優(yōu)越的辦學(xué)條件，是新鄉(xiāng)幼師生存的基礎(chǔ)。為了滿足學(xué)生專業(yè)實(shí)驗(yàn)的需要，配合教師做好教學(xué)工作，切實(shí)提高教育教學(xué)的質(zhì)量和水平，學(xué)校配備了完備的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。圖書館藏書10萬余冊、期刊雜志400多種。音樂樓內(nèi)專設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化音樂、舞蹈教室，配備了充足的音樂器材，美術(shù)畫室設(shè)備齊全，電化教學(xué)設(shè)施應(yīng)有盡有，體育器材一應(yīng)俱全，還建有標(biāo)準(zhǔn)化理化生實(shí)驗(yàn)室。2004年學(xué)校與新鄉(xiāng)師專聯(lián)合舉辦“3+2”大專教育，開設(shè)學(xué)前教育、工藝美術(shù)、音樂等專業(yè)。 2005年初，新一屆黨委組建。學(xué)校黨委副書記、校長田發(fā)銀同志帶領(lǐng)全體教職工，高瞻遠(yuǎn)矚，審時(shí)度勢，提出了“固本求穩(wěn)定，創(chuàng)新謀發(fā)展”的工作思路和“以人為本，依法治校，固本求新，科學(xué)發(fā)展”的行動(dòng)口號;依照“嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范、精細(xì)”的工作要求，大膽開展教育教學(xué)改革，繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生管理，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育，利用各種形式，向教職工提供精神食糧，激發(fā)大家的工作熱情。學(xué)校各項(xiàng)工作顯示出蓬勃向上的良好發(fā)展態(tài)勢。