讀中專學(xué)校有沒有用。判斷一個(gè)學(xué)校好不好，孩子讀出來(lái)有沒有用，絕大多的因素還是產(chǎn)生在孩子身上，學(xué)校只是起一個(gè)引導(dǎo)的作用，還有一個(gè)就是專業(yè)的選擇，專業(yè)的選擇還是要和孩子的興趣以及專業(yè)的熱門程度掛鉤的。下面小編推薦一所學(xué)校，大家可以參考一下。

寧晉職教中心概況

寧晉職教中心是首批“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校”之一。學(xué)校以服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)為己任，以辦學(xué)人民滿意的職業(yè)教育為目標(biāo)，堅(jiān)持專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接、教學(xué)與崗位技能對(duì)接、管理與崗位要求對(duì)接、校園文化與企業(yè)文化對(duì)接的辦學(xué)模式，努力培養(yǎng)實(shí)用型、技能型合格中職人才。結(jié)合我縣實(shí)際，重點(diǎn)開設(shè)了美術(shù)繪畫、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、學(xué)前教育、化學(xué)工藝、汽車應(yīng)用與維修和計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)，實(shí)現(xiàn)了專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)全方位的對(duì)接。

寧晉職教中心基本情況

學(xué)前教育是學(xué)校特色專業(yè)，辦學(xué)20多年來(lái)，為我縣及全市培養(yǎng)了一大、批優(yōu)秀幼兒教師。學(xué)校設(shè)有舞蹈室、形體訓(xùn)練室、電子鋼琴室和幼師展室等，師資力量雄厚，因辦學(xué)成績(jī)突出，被命名為“河北省幼師專業(yè)教研組組長(zhǎng)學(xué)校”。學(xué)生畢業(yè)考取普通話等級(jí)證書、幼兒教師資格證等相關(guān)證書，并安置到我縣公辦幼兒園或北京、天津、石家莊等各大城市幼兒園從事幼兒教育工作。主要專業(yè)課有蒙氏閱讀、蒙氏數(shù)學(xué)、蒙氏英語(yǔ)、幼兒文學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒語(yǔ)言教學(xué)法、幼兒計(jì)算教學(xué)法等;技能課程有舞蹈、琴法、音樂、美術(shù)、手工、書法;拓展課程有圍棋、體操、珠心算、生態(tài)剪紙等。

寧晉職教中心美術(shù)繪畫專業(yè)介紹

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)繪畫藝術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí)，受到藝術(shù)思維與繪畫造型的基本訓(xùn)練，具有繪畫創(chuàng)作的基本能力。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究等方面的能力，能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計(jì)、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面丁作的高級(jí)專門人才。

專業(yè)領(lǐng)域：繪畫專業(yè)設(shè)有油畫、中國(guó)書畫、插圖三個(gè)專業(yè)方向，培養(yǎng)有志于振興中華藝術(shù)、有良好職業(yè)素質(zhì)和獨(dú)立創(chuàng)作能力的繪畫專業(yè)人才。該專業(yè)以“寬口徑”、“厚基礎(chǔ)”的教學(xué)理念組織教學(xué)。低年級(jí)主修繪畫基礎(chǔ)、繪畫專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)理論課程。高年級(jí)進(jìn)入工作室，由相關(guān)工作室教授主持教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域，鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工作能力和藝術(shù)創(chuàng)作能力。

小編總結(jié)

當(dāng)才華還撐不起野心的時(shí)候，就應(yīng)該靜下心來(lái)學(xué)習(xí);當(dāng)能力還駕馭不了目標(biāo)時(shí)，就應(yīng)該沉下心來(lái)歷練。夢(mèng)想不是浮躁，而是沉定和積累。只有拼出來(lái)的的美麗，沒有等出來(lái)的輝煌。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給最渴望的那個(gè)人，學(xué)會(huì)與內(nèi)心深處的你對(duì)話，問問自己想要怎樣的人生，靜心學(xué)習(xí)，耐心沉淀，送給自己共勉。