長治第二職業(yè)高級中學機電一體化專業(yè)怎么樣?
作者:陳老師來源:網(wǎng)友投稿時間:2024-04-21 16:11次
摘要:長治第二職業(yè)高級中學機電一體化專業(yè) 怎么樣?招生要求高嗎?招生對象是什么?相信這是很多想要報考學校這一專業(yè)的同學都很想要知道的問題吧,這里,小編就這些問題做了如下介紹,感興趣的同學可以看一下。 專業(yè)名稱 機電一體化 專業(yè)熱度 37 所在地域 山西 長治
長治第二職業(yè)高級中學機電一體化專業(yè)怎么樣?招生要求高嗎?招生對象是什么?相信這是很多想要報考學校這一專業(yè)的同學都很想要知道的問題吧,這里,小編就這些問題做了如下介紹,感興趣的同學可以看一下。
專業(yè)名稱 | 機電一體化 |
專業(yè)熱度 | 37 |
所在地域 | 山西 長治 |
學校名稱 | 長治第二職業(yè)高級中學 |
招生對象 | 初中生(未畢業(yè)學生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系) |
學校地址 | 山西省長治市城南東街16號 |
專業(yè)排名 | 中專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名23。 |
專業(yè)類型 | 中專類專業(yè) |
畢業(yè)后對應文憑 | 中專文憑(中專學歷) 3+2可拿大專文憑 |
招生要求 | 初中及同等學歷以上者 |
機電一體化專業(yè)介紹
機電一體化又稱機械電子學,是由計算機技術、信息技術、機械技術、電子技術、控制技術、光學技術等相融合構成的一門獨立的交叉學科。機電一體化主要發(fā)展方向為智能化,模塊化,網(wǎng)絡化,微型化,系統(tǒng)化等。
機電一體化專業(yè)培養(yǎng)目標
機電一體化技術專業(yè)是培養(yǎng)以機械學和電子學為基礎,熟悉現(xiàn)代機械制造的基本理論、技術和裝備,具有機電一體化產(chǎn)品和技術的運用和開發(fā)能力的高等技術應用性專門人才
機電一體化專業(yè)就業(yè)方向
場調(diào)研發(fā)現(xiàn)機電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè),適應范圍很廣,學生在校期間除學習各種機械、電工電子、計算機技術、控制技術、檢測傳感等理論知識外,還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書考試,充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點.學生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司,從事加工制造業(yè),家電生產(chǎn)和售后服務,數(shù)控加工機床設備使用維護,物業(yè)自動化管理系統(tǒng),機電產(chǎn)品設計、生產(chǎn)、改造、技術支持,以及機電設備的安裝、調(diào)試、維護、銷售、經(jīng)營管理等等。
長治第二職業(yè)高級中學機電一體化專業(yè)怎么樣?其實選擇專業(yè)需要看的維度很多,同學們?nèi)羰怯X得看了文章之后還是不知道如何選擇的話,那么不妨和網(wǎng)站的在線老師聯(lián)系一下,聽一聽他們的意見。
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