池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)怎么樣?學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)目標是啥?針對這一問題，我們的資料整理員通過搜集網(wǎng)絡(luò)資料并整理，得到了如下的信息，相信會對你有所幫助。

專業(yè)名稱	數(shù)控技術(shù)
專業(yè)熱度	73
所在地域	安徽 池州
學(xué)校名稱	池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
招生對象	初中生（未畢業(yè)學(xué)生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學(xué)校地址	安徽省池州市建設(shè)西路389號
大專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名16。

一、專業(yè)培養(yǎng)目標　　本專業(yè)領(lǐng)域方向面向制造業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有與本專業(yè)領(lǐng)域方向相適應(yīng)的文化水平與素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，掌握本專業(yè)領(lǐng)域方向的技術(shù)知識，具備相應(yīng)實踐技能以及較強的實際工作能力，掌握數(shù)控機床的工作原理和結(jié)構(gòu)知識，掌握主要數(shù)控系統(tǒng)的特點、接口技術(shù)、PLC、參數(shù)設(shè)置和機電聯(lián)調(diào)知識，具有一定數(shù)控加工工藝知識，具備數(shù)控機床的操作、手工編程和數(shù)控機床的機械和電氣的調(diào)試和維護維修能力，熟悉專業(yè)生產(chǎn)與管理，具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力，取得數(shù)控機床操作初級或中級職業(yè)資格證書的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
二、學(xué)制及招生對象　　學(xué)制：三年　　招生對象：高中畢業(yè)生三、主要課程　　工程力學(xué)、機械制圖與公差、機械制造基礎(chǔ)、電工技術(shù)與電氣控制、機械CAD、單片機原理、機床電氣與PLC、數(shù)控加工工藝與設(shè)備、數(shù)控機床的編程與操作、數(shù)控機床原理與結(jié)構(gòu)等。
四、就業(yè)方向　　學(xué)生畢業(yè)后可在機械制造企業(yè)從事數(shù)控設(shè)備操作（數(shù)控機床操作員）、數(shù)控加工工藝與編程（計算機輔助制造程序員）、數(shù)控設(shè)備維護（數(shù)控設(shè)備維護員）、機械加工生產(chǎn)組織與管理（生產(chǎn)與管理），或在數(shù)控設(shè)備制造行業(yè)從事數(shù)控機床及其它數(shù)控設(shè)備的制造與裝配、安裝與調(diào)試、技術(shù)管理與銷售服務(wù)等工作。

池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)怎么樣?針對這一問題,仁者見仁智者見智，針對不同的學(xué)生，也不能說一定好或者不好，選的維度很多，同學(xué)們在選擇專業(yè)的時候可以將眼光放的長遠一些，或者是想清楚自己讀了這一專業(yè)之后，以后能干什么，是不是符合對未來的規(guī)劃，再進行理性的選擇。