邢臺龍騰計算機中等專業(yè)學校網絡技術工程師專業(yè)的招生要求是什么?學校的這一專業(yè)教學質量怎么樣?針對上述問題，下面的文章做了詳細的介紹，對專業(yè)感興趣的同學不妨詳細的看一下文章內容，相信會對你選專業(yè)有很大幫助的。

網絡技術工程師專業(yè)培養(yǎng)目標：通過系統(tǒng)的學習，可以全面掌握計算機單機維護、網絡方案規(guī)劃設計、硬件設備安裝調試、操作系統(tǒng)管理、網絡管理、網絡安全、數(shù)據(jù)庫等技術知識。掌握了獨立組建網絡、精通網絡管理技術手段、網絡拓撲方案繪制，網絡安全防護體系方案編寫。具備了計算機網絡的構建與運行維護所需的全部技能，具備了在網絡環(huán)境下進行各種應用的技能。 適合于從事或希望從事IT技術管理崗位的企業(yè)信息主管，非IT企業(yè)運行維護崗位的數(shù)據(jù)庫管理員、系統(tǒng)管理員、網絡管理員、網絡信息主管等。

網絡技術工程師專業(yè)就業(yè)前景：據(jù)信息產業(yè)部統(tǒng)計，90%的企業(yè)網絡工程師不具備系統(tǒng)的專業(yè)技能，存在信息安全隱患。傳統(tǒng)網絡管理員、網絡工程師由于技能單一、更新速度滯后，已經面臨被淘汰的危險。全國黨政機關、企業(yè)集團、金融機構局域網整體應用系統(tǒng)建設將進入高增長期，年均增長將超過34%。據(jù)國家信息產業(yè)部預測，今后5年，我國從事網絡建設、網絡應用和網絡服務的新型網絡人才需求將達到60-100萬人，而現(xiàn)有符合新型網絡人才要求的人才還不足20萬。

網絡技術工程師專業(yè)核心課程：計算機組裝與維護、計算機網絡技術基礎、網吧組建與維護、網絡服務和架構的設計、LINUX操作系統(tǒng)管理、WINDOWS操作系統(tǒng)實現(xiàn)與管理、HTML及ASP、實現(xiàn)與管理ISA、 SQL數(shù)據(jù)庫管理、思科認證網絡技術工程師(CCNA) 、企業(yè)級信息化資源綜合管理的設計與優(yōu)化、企業(yè)級信息化資源交換系統(tǒng)之郵件服務器EXCHANGE 、企業(yè)級信息化平臺的安全設計。

邢臺龍騰計算機中等專業(yè)學校網絡技術工程師專業(yè)怎么樣?通過上面的信息可以看出，學校的專業(yè)教學質量還是非常不錯的，并且專業(yè)也還是比較熱門的。如果你正好喜歡這一專業(yè)學科，那就放心大膽的報考吧。