許多人在選擇學校的時候會考慮許多問題，首要的一個問題，就是看重學校的師資怎么樣?相信很多人對于醫(yī)護專業(yè)的前景大致都有一個了解，這個專業(yè)是現(xiàn)在的一個熱門專業(yè)。當然也是現(xiàn)在緊缺人才的專業(yè)，最近在成都衛(wèi)校的招生過程中，有同學咨詢到，成都衛(wèi)校的師資力量強大嗎?可能很多人或許都有這樣的疑問，那么我們一起來看看。

　　成都衛(wèi)校師資力量雄厚，擁有一支結構合理、素質(zhì)良好、業(yè)務精湛的教師隊伍，中高級職稱占74%，專業(yè)教師中“雙師型”教師占96.6%。學校擁有《衛(wèi)生職業(yè)教育》雜志社理事會常務理事、全國化學會醫(yī)用化學會常務副理事長、全國化學會醫(yī)用化學會副秘書長、全國醫(yī)學高職高專教育研究會護理教育分會、全國醫(yī)護專業(yè)高職教學研究會委員、華東地區(qū)高等護理教育學會理事、成都市護理學會理事、成都市藥學會理事、骨干教師、學科帶頭人、省市級優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任共29人;27名教師經(jīng)培訓醫(yī)學教育網(wǎng)搜集整|理，獲得國家勞動和社會保障部、衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定指導中心頒布衛(wèi)生部職業(yè)技能質(zhì)量督導員、考評員、考務管理員、專業(yè)培訓師資格證書;國家級心理咨詢師17人。

　　學校有規(guī)劃地進行師資隊伍建設，制定年度培訓、考核制度，采用“分層培養(yǎng)、目標漸進、培養(yǎng)名師、全面提高”的方式，以專業(yè)帶頭人培養(yǎng)和骨干教師培訓為重點，全員培訓分層分段實施。學校領導班子年富力強，團結進取，勇于創(chuàng)新。中層管理隊伍結構合理，人員精干，干部隊伍整體管理能力和教科研能力強，他們既是教學骨干，又是管理能手。在群眾中威望高、示范作用強、工作帶動性好。

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