四川文軒職業(yè)學(xué)院是民辦的嗎，需要參加成都明陽(yáng)單招培訓(xùn)嗎
作者：招生辦公室來(lái)源：未知時(shí)間：2024-07-31 02:46次
摘要：近兩年四川省單招考生逐年增加，考試難度及錄取人數(shù)壓力也在增大，如果想要在眾多考生當(dāng)中脫穎而出，肯定需要準(zhǔn)備，這個(gè)時(shí)候單招集訓(xùn)是有必要的。想
近兩年四川省單招考生逐年增加，考試難度及錄取人數(shù)壓力也在增大，如果想要在眾多考生當(dāng)中脫穎而出，肯定需要準(zhǔn)備，這個(gè)時(shí)候單招集訓(xùn)是有必要的。想通過(guò)單招考入大學(xué)的同學(xué)們，在面對(duì)全新的考試規(guī)則，難免感到彷徨。在最近幾年的高考體制改革中，“一考定終身”的說(shuō)法也隨之遠(yuǎn)去，出現(xiàn)了技能高考、單招考試、自主招生考試等多種途徑。
成都明陽(yáng)單招教育高職單招培訓(xùn)中心，是成都市較早進(jìn)行高職單招考前培訓(xùn)指導(dǎo)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是目前成都市師資力量強(qiáng)大、場(chǎng)地設(shè)施完善、課程體系科學(xué)、培訓(xùn)規(guī)模強(qiáng)大、高效率的培訓(xùn)效果的高職單招培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
四川文軒職業(yè)學(xué)院學(xué)校簡(jiǎn)介
四川文軒職業(yè)學(xué)院是省政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等院校，系四川省首批省級(jí)文明校園，正在創(chuàng)建本科層次的綜合性大學(xué)。
學(xué)校以國(guó)有資產(chǎn)為依托，辦學(xué)實(shí)力雄厚，2008年以來(lái)已投入32億元，打造了一流的校園、一流的師資、一流的設(shè)備；文化底蘊(yùn)深厚，辦學(xué)歷史可以追溯到1993年；教學(xué)成果豐碩，已培養(yǎng)38萬(wàn)名合格的大、中專畢業(yè)生；教學(xué)手段先進(jìn)，實(shí)體課堂運(yùn)用多媒體設(shè)備，網(wǎng)上課堂吸納大數(shù)據(jù)技術(shù)。學(xué)校位于成都市大邑縣，距成都市區(qū)15分鐘高鐵車程。校園占地43萬(wàn)平米，環(huán)境優(yōu)雅，園林布局。歐式建筑38萬(wàn)平米，傳承公元前10世紀(jì)意大利半島城市文明、凸顯文藝復(fù)興時(shí)期高雅藝術(shù)。學(xué)校與全日制普通高等院校——四川文軒職業(yè)學(xué)院同處一地、共享資源，形成了中職教育與高職教育無(wú)縫銜接的格局，具有大學(xué)?？?、大學(xué)本科、本碩留學(xué)有機(jī)融通的優(yōu)勢(shì)。日前在遂寧市大英縣破土動(dòng)工建設(shè)新校區(qū)，占地面積2130畝，投資總額80億元，2021年陸續(xù)投入使用。
求學(xué)文軒，師資力量強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量高?，F(xiàn)有1388名專家型、學(xué)術(shù)型、雙師型教師，其中教授、副教授等高級(jí)職稱占專任教師總數(shù)的25%，碩士及以上學(xué)位占71%，雙師型占66%。校內(nèi)，有學(xué)前教育、護(hù)理、財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)、汽車、建筑等16個(gè)實(shí)訓(xùn)基地，設(shè)施設(shè)備1.2萬(wàn)臺(tái)（套），總值2.9億元；校外，與北上廣深及成渝等地的多家知名企業(yè)深度合作，形成了386 個(gè)穩(wěn)定的實(shí)訓(xùn)（實(shí)習(xí)）基地。
學(xué)校推行“兩化一制”，與大中型企事業(yè)單位密切合作，共同制訂人才培養(yǎng)方案，訂單定向培養(yǎng)。“兩化”，就是招生就業(yè)一體化、校企育人一體化。招生就業(yè)一體化，學(xué)生入學(xué)就意味著就業(yè)；校企育人一體化，學(xué)校傳授專業(yè)知識(shí)并進(jìn)行技能實(shí)訓(xùn)，企業(yè)提供工作崗位并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能訓(xùn)練。“一制”，即在德國(guó)“雙元制”基礎(chǔ)上創(chuàng)新、實(shí)踐的“雙導(dǎo)師制”，學(xué)校教師和企業(yè)導(dǎo)師共同承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。學(xué)校提速現(xiàn)代職教體系建設(shè)步伐，實(shí)行“三分學(xué)時(shí)”：1/3時(shí)間學(xué)習(xí)文化課和理論課，1/3時(shí)間技能實(shí)訓(xùn)，1/3時(shí)間工學(xué)結(jié)合、帶薪實(shí)習(xí)（期間與校企合作單位員工同崗?fù)辏?ldquo;三分學(xué)時(shí)”著力于理論與實(shí)踐結(jié)合，致力于創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)并舉，實(shí)實(shí)在在地提升學(xué)生的職業(yè)能力，走出校門就是合格的技術(shù)技能人才。學(xué)校通過(guò)高質(zhì)量的文化、專業(yè)、實(shí)踐教學(xué)，全程助力獲取“1+X”證書：“1”即全日制學(xué)歷證書，“X”即人力資源和社會(huì)保障部等權(quán)威機(jī)構(gòu)頒發(fā)的技能等級(jí)、職業(yè)資格證書，全國(guó)通用。
學(xué)校建立了覆蓋1000多家企事業(yè)單位的就業(yè)安置網(wǎng)絡(luò)，入學(xué)即可簽訂《就業(yè)服務(wù)協(xié)議》，確保畢業(yè)生通過(guò)雙向選擇，100%實(shí)現(xiàn)優(yōu)崗、高薪就業(yè)，月收入可達(dá)6000元以上。如校方違約，可賠償人民幣5萬(wàn)元。
成都明陽(yáng)單招教育高職單招培訓(xùn)中心，是成都市較早進(jìn)行高職單招考前培訓(xùn)指導(dǎo)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是目前成都市師資力量強(qiáng)大、場(chǎng)地設(shè)施完善、課程體系科學(xué)、培訓(xùn)規(guī)模強(qiáng)大、高效率的培訓(xùn)效果的高職單招培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
四川文軒職業(yè)學(xué)院學(xué)校簡(jiǎn)介
四川文軒職業(yè)學(xué)院是省政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等院校，系四川省首批省級(jí)文明校園，正在創(chuàng)建本科層次的綜合性大學(xué)。
學(xué)校以國(guó)有資產(chǎn)為依托，辦學(xué)實(shí)力雄厚，2008年以來(lái)已投入32億元，打造了一流的校園、一流的師資、一流的設(shè)備；文化底蘊(yùn)深厚，辦學(xué)歷史可以追溯到1993年；教學(xué)成果豐碩，已培養(yǎng)38萬(wàn)名合格的大、中專畢業(yè)生；教學(xué)手段先進(jìn)，實(shí)體課堂運(yùn)用多媒體設(shè)備，網(wǎng)上課堂吸納大數(shù)據(jù)技術(shù)。學(xué)校位于成都市大邑縣，距成都市區(qū)15分鐘高鐵車程。校園占地43萬(wàn)平米，環(huán)境優(yōu)雅，園林布局。歐式建筑38萬(wàn)平米，傳承公元前10世紀(jì)意大利半島城市文明、凸顯文藝復(fù)興時(shí)期高雅藝術(shù)。學(xué)校與全日制普通高等院校——四川文軒職業(yè)學(xué)院同處一地、共享資源，形成了中職教育與高職教育無(wú)縫銜接的格局，具有大學(xué)?？?、大學(xué)本科、本碩留學(xué)有機(jī)融通的優(yōu)勢(shì)。日前在遂寧市大英縣破土動(dòng)工建設(shè)新校區(qū)，占地面積2130畝，投資總額80億元，2021年陸續(xù)投入使用。
求學(xué)文軒，師資力量強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量高?，F(xiàn)有1388名專家型、學(xué)術(shù)型、雙師型教師，其中教授、副教授等高級(jí)職稱占專任教師總數(shù)的25%，碩士及以上學(xué)位占71%，雙師型占66%。校內(nèi)，有學(xué)前教育、護(hù)理、財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)、汽車、建筑等16個(gè)實(shí)訓(xùn)基地，設(shè)施設(shè)備1.2萬(wàn)臺(tái)（套），總值2.9億元；校外，與北上廣深及成渝等地的多家知名企業(yè)深度合作，形成了386 個(gè)穩(wěn)定的實(shí)訓(xùn)（實(shí)習(xí)）基地。
學(xué)校推行“兩化一制”，與大中型企事業(yè)單位密切合作，共同制訂人才培養(yǎng)方案，訂單定向培養(yǎng)。“兩化”，就是招生就業(yè)一體化、校企育人一體化。招生就業(yè)一體化，學(xué)生入學(xué)就意味著就業(yè)；校企育人一體化，學(xué)校傳授專業(yè)知識(shí)并進(jìn)行技能實(shí)訓(xùn)，企業(yè)提供工作崗位并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能訓(xùn)練。“一制”，即在德國(guó)“雙元制”基礎(chǔ)上創(chuàng)新、實(shí)踐的“雙導(dǎo)師制”，學(xué)校教師和企業(yè)導(dǎo)師共同承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。學(xué)校提速現(xiàn)代職教體系建設(shè)步伐，實(shí)行“三分學(xué)時(shí)”：1/3時(shí)間學(xué)習(xí)文化課和理論課，1/3時(shí)間技能實(shí)訓(xùn)，1/3時(shí)間工學(xué)結(jié)合、帶薪實(shí)習(xí)（期間與校企合作單位員工同崗?fù)辏?ldquo;三分學(xué)時(shí)”著力于理論與實(shí)踐結(jié)合，致力于創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)并舉，實(shí)實(shí)在在地提升學(xué)生的職業(yè)能力，走出校門就是合格的技術(shù)技能人才。學(xué)校通過(guò)高質(zhì)量的文化、專業(yè)、實(shí)踐教學(xué)，全程助力獲取“1+X”證書：“1”即全日制學(xué)歷證書，“X”即人力資源和社會(huì)保障部等權(quán)威機(jī)構(gòu)頒發(fā)的技能等級(jí)、職業(yè)資格證書，全國(guó)通用。
學(xué)校建立了覆蓋1000多家企事業(yè)單位的就業(yè)安置網(wǎng)絡(luò)，入學(xué)即可簽訂《就業(yè)服務(wù)協(xié)議》，確保畢業(yè)生通過(guò)雙向選擇，100%實(shí)現(xiàn)優(yōu)崗、高薪就業(yè)，月收入可達(dá)6000元以上。如校方違約，可賠償人民幣5萬(wàn)元。
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