東北電力大學(xué)生物工程專(zhuān)業(yè)怎么樣?畢業(yè)后相當(dāng)于什么學(xué)歷?針對(duì)這一問(wèn)題，我們的專(zhuān)業(yè)老師做了如下的回答，對(duì)這一問(wèn)題有疑問(wèn)的同學(xué)不妨詳細(xì)的看一下文章介紹，相信會(huì)對(duì)你有很大的幫助的。

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	生物工程
專(zhuān)業(yè)熱度	35
所在地域	吉林 吉林
學(xué)校名稱(chēng)	東北電力大學(xué)
招生對(duì)象	初中生（未畢業(yè)學(xué)生請(qǐng)?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學(xué)校地址	吉林省吉林市長(zhǎng)春路169號(hào)
本科專(zhuān)業(yè)類(lèi)中排名500，地區(qū)排名10。

生物工程專(zhuān)業(yè)（本科，學(xué)制四年）一、專(zhuān)業(yè)概況生物工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)面向釀酒、酒精、氨基酸、食品、生物制藥、酶制劑、化工、衛(wèi)生檢疫、環(huán)保等行業(yè)，具備較寬厚的生物工程學(xué)科基礎(chǔ)理論知識(shí)，較強(qiáng)的工程意識(shí)、實(shí)踐能力，具有一定的研究和創(chuàng)新能力的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生具有以下的知識(shí)和能力：掌握較扎實(shí)的自然科學(xué)知識(shí)，較好的人文社會(huì)科學(xué)，經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)知識(shí)；具有較強(qiáng)的外語(yǔ)綜合應(yīng)用能力；系統(tǒng)掌握有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理等基礎(chǔ)化學(xué)理論，掌握釀酒、酒精、氨基酸、食品、生物制藥、生物環(huán)保等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)；具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和工程意識(shí)，具有生物工業(yè)分析和設(shè)計(jì)的綜合能力；較好地掌握本專(zhuān)業(yè)1-2個(gè)專(zhuān)業(yè)方向的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能。
了解本專(zhuān)業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢(shì)；具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力，具有一定的科學(xué)研究、科研開(kāi)發(fā)和組織管理的實(shí)際工作能力和創(chuàng)業(yè)精神。
二、專(zhuān)業(yè)特色本專(zhuān)業(yè)以“一實(shí)兩創(chuàng)”特色人才為目標(biāo)，重基礎(chǔ)，重實(shí)踐，重能力，與生產(chǎn)實(shí)際需要密切結(jié)合，從拓寬學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)面入手，加大專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)；加大實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生具備較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力；掌握釀酒、酒精、氨基酸、食品、生物制藥、生物環(huán)保等專(zhuān)業(yè)知識(shí)；加強(qiáng)學(xué)生的課外培養(yǎng)，使學(xué)生具備良好的綜合素質(zhì)。
三、培養(yǎng)目標(biāo)通過(guò)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，使畢業(yè)學(xué)生掌握微生物學(xué)和生物化學(xué)的遺傳代謝理論及微生物育種技術(shù)等生物技術(shù)與工程方面的基礎(chǔ)技術(shù)，具有在本專(zhuān)業(yè)從事生產(chǎn)及調(diào)控、最佳工藝選擇、產(chǎn)品分析與檢驗(yàn)、設(shè)備管理及維護(hù)和新產(chǎn)品、新工藝、新設(shè)備及現(xiàn)代生物技術(shù)的科研開(kāi)發(fā)能力。
知識(shí)結(jié)構(gòu)：掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、化工、機(jī)械等方面的基礎(chǔ)知識(shí)；掌握生物工程、生物技術(shù)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及一定的人文、社科方面的指示。
能力結(jié)構(gòu)：具備較強(qiáng)的自學(xué)能力，相關(guān)學(xué)科交叉滲透的適應(yīng)能力；較強(qiáng)的工程設(shè)計(jì)、計(jì)算、繪圖能力；計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力；初步的科學(xué)研究和企業(yè)管理能力；較好的外語(yǔ)閱讀能力及一定的聽(tīng)說(shuō)寫(xiě)譯能力。
四、主要課程設(shè)計(jì)無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、生物化學(xué)、微生物學(xué)、分子生物學(xué)、基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、生物工藝學(xué)、生物工程設(shè)備、生物工藝工業(yè)下游技術(shù)、發(fā)酵產(chǎn)物分析與檢驗(yàn)技術(shù)、代謝控制發(fā)酵、酒精與白酒工藝學(xué)、啤酒工藝學(xué)、氨基酸工藝學(xué)、生物工廠(chǎng)設(shè)計(jì)概論、食品工藝學(xué)、生物制藥工藝學(xué)、環(huán)境污染物生物處理技術(shù)等。
五、就業(yè)方向在釀酒、酒精、氨基酸、食品、生物制藥、化工、環(huán)保等領(lǐng)域內(nèi)從事研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的工程技術(shù)人員，也可到有關(guān)單位從事教學(xué)、科研工作。

東北電力大學(xué)生物工程專(zhuān)業(yè)怎么樣?選擇專(zhuān)業(yè)是一個(gè)技術(shù)活，沒(méi)有最好的專(zhuān)業(yè)只有適合自己的專(zhuān)業(yè)，同學(xué)們?cè)谶x擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候若還是覺(jué)得很難拿定主意，不妨和網(wǎng)站的在線(xiàn)老師聯(lián)系，聽(tīng)一下他們的意見(jiàn)。