對于現(xiàn)在的許多人來說，最重要的就是找到一個有好未來的專業(yè)，對于許多學習成績差的學生來說，注定與哪些高中，大學無緣，其實不管是選擇那條路，只要自己在學校好好學習，學的開心，那么就是一件好事。醫(yī)護專業(yè)作為如今一個熱門行業(yè)，選擇報讀這個行業(yè)的同學也是非常多的，最近有同學咨詢到，2020年成都衛(wèi)生學校吃香的專業(yè)有哪些?老師為大家整理了以下資料，供大家了解查看!

　　高級護理

　　護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示，許多國家護理人才緊缺。在我國，護士的數(shù)量遠遠不夠，醫(yī)護比例嚴重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護士的比例應是1：4。而全國1：0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達國家1：8.5的比例相差更遠。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能，具備在醫(yī)院、保健院、社區(qū)衛(wèi)生院等醫(yī)療機構從事臨床護理工作及預防保健工作的的高級技術應用性專門人才。

　　藥劑

　　醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)是按國際標準劃分的15類國際化產(chǎn)業(yè)之一，被稱為“永不衰落的朝陽產(chǎn)業(yè)” 。我校畢業(yè)生就業(yè)供不應求，就業(yè)前期光明。學校非常重視學生實習與就業(yè)工作，與省內(nèi)各大藥企和各大醫(yī)院建立了長期的戰(zhàn)略合作關系，確保學生實習與就業(yè)的常態(tài)化，持續(xù)有序發(fā)展。醫(yī)藥專業(yè)學生報到入學時就簽訂就業(yè)合同，大多數(shù)專業(yè)的學生可以憑借在三甲醫(yī) 院的實習經(jīng)歷及各類資格考試的高過關率，為其提供了保障。

　　醫(yī)學檢驗技術

　　醫(yī)學檢驗是運用現(xiàn)代物理化學方法、手段進行醫(yī)學診斷的一門學科，主要研究如何通過實驗室技術、醫(yī)療儀器設備為臨床診斷、治療提供依據(jù)。通過系統(tǒng)學習，我們會了解如何鑒定人的血型、確定一個人是否貧血、肝功能是否正常等等。該學科要求使用各種光電儀器及化學試劑完成實驗分析，所以偏重理科，要求有較好的生物、化學基礎。

　　醫(yī)學影像技術

　　醫(yī)學影像學在醫(yī)學診斷領域是一門新興的學科，在臨床的應用上非常廣泛。醫(yī)學影像學專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學的基本理論知識，受到常規(guī)放射學、CT、磁共振、超聲學、DSA、核醫(yī)學影像學等操作技能的基本訓練，具有常見病的影像診斷和介入放射學操作基本能力。醫(yī)學影像學專業(yè)就業(yè)前景很好，畢業(yè)生主要從事臨床醫(yī)學影像診斷或放射治療工作或醫(yī)學教育及醫(yī)學科研工作，也可到醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學、核醫(yī)學成像技術等方面的工作。

　　康復治療技術

　　康復治療技術專業(yè)的開設，正是順應社會民眾健康、審美的需要，滿足人們對意外傷害、疾病所致的殘疾、手術后的恢復等在治療疾病、延年益壽等多方面的需求，有著廣泛、深厚的社會基礎。據(jù)有關部門統(tǒng)計，我國康復治療師的需求量至少為30～40萬人，而目前從業(yè)人員只有2萬名左右。龐大的市場需求吸引了很多的學生來選擇康復治療技術專業(yè)，擁有廣闊的就業(yè)前景。

　　口腔醫(yī)學技術

　　在我國，口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000，而國際公認的合適的比例應為1∶2000。我國現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬人左右，而與此同時卻有25億顆齲齒待填充，6億顆錯位畸形待矯正，10億牙周病患者待醫(yī)治。在上?？谇会t(yī)療中心，畸形齒矯正至少要排1年的隊。顯而易見，我國口腔醫(yī)生的數(shù)量遠不能滿足患者的需求。因此，口腔醫(yī)學人才的緊缺給該專業(yè)學生就業(yè)創(chuàng)造了有利的條件。

　　以上就是，今天成都衛(wèi)生學校老師整理的相關內(nèi)容，選擇最好的職業(yè)學校來就讀，為自身的未來就業(yè)，提供了一次難得的機會。讓日后的工作尋覓不至于如此的辛苦有負擔，成為了很多家長都在為學生鋪路的好去處。
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