浙江同濟科技職業(yè)學(xué)院設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)怎么樣?
作者:王老師來源:招生之家時間:2025-01-02 07:26次
摘要:浙江同濟科技職業(yè)學(xué)院設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè) 的教學(xué)質(zhì)量怎么樣?有3+2嗎?針對這一問題,同學(xué)們不妨詳細(xì)的看一下下面的文章內(nèi)容吧,相信會對你有所幫助的。 專業(yè)名稱 設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù) 專業(yè)熱度 83 所在地域 浙江 杭州 學(xué)校名稱 浙江同濟科技職業(yè)學(xué)院 招生對象 初中生(
浙江同濟科技職業(yè)學(xué)院設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量怎么樣?有3+2嗎?針對這一問題,同學(xué)們不妨詳細(xì)的看一下下面的文章內(nèi)容吧,相信會對你有所幫助的。
專業(yè)名稱 | 設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù) |
專業(yè)熱度 | 83 |
所在地域 | 浙江 杭州 |
學(xué)校名稱 | 浙江同濟科技職業(yè)學(xué)院 |
招生對象 | 初中生(未畢業(yè)學(xué)生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系) |
學(xué)校地址 | 杭州市蕭山高教園區(qū) |
大專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名69。 |
開設(shè)的主要課程無機與分析化學(xué)、工程制圖基礎(chǔ)、植物與植物生理、AutoCAD制圖、土壤肥料、農(nóng)業(yè)設(shè)施建筑材料、農(nóng)業(yè)氣象、種子種苗生產(chǎn)技術(shù)、工程測量、設(shè)施植物病蟲害防治基礎(chǔ)、設(shè)施園藝栽培、現(xiàn)代園藝設(shè)施、.灌溉與排水技術(shù)、噴微灌技術(shù)等。
就業(yè)方向畢業(yè)生主要面向現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè),服務(wù)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè),工作崗位主要為工廠化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的建筑與環(huán)境規(guī)劃與設(shè)計人員,農(nóng)業(yè)設(shè)施工程的施工員、管理員、維護員,農(nóng)業(yè)園區(qū)的灌溉排水系統(tǒng)設(shè)計、施工和維護人員,大中型農(nóng)業(yè)企業(yè)的設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營管理人員以及蔬菜、果樹、花卉生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)、管理人員等。
浙江同濟科技職業(yè)學(xué)院設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)怎么樣?針對這一問題,仁者見仁智者見智,針對不同的學(xué)生,也不能說一定好或者不好,選的維度很多,同學(xué)們在選擇專業(yè)的時候可以將眼光放的長遠一些,或者是想清楚自己讀了這一專業(yè)之后,以后能干什么,是不是符合對未來的規(guī)劃,再進行理性的選擇。
關(guān)鍵詞:浙江,同濟,科技,職業(yè),學(xué)院,設(shè)施,農(nóng)業(yè)技術(shù),
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