如何培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言能力?貴陽(yáng)市幼師學(xué)校表示，語(yǔ)言是人與人溝通的媒介，幼兒時(shí)期是孩子語(yǔ)言發(fā)展的重要時(shí)期，如何培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言能力，貴陽(yáng)市幼師學(xué)校的老師為大家推薦4招。
 

一、多與孩子交談
 

多與孩子交流、對(duì)話。大人不要過(guò)于擔(dān)心孩子聽(tīng)不懂談話內(nèi)容，其實(shí)孩子的接受能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出大人的想象，聽(tīng)多了孩子便會(huì)理解，然后儲(chǔ)存到自己的大腦里并表現(xiàn)出來(lái)。
 

二、教孩子唱兒歌
 

兒歌節(jié)奏歡快明朗，哪怕幼兒不明白兒歌表達(dá)的意思，也能跟著兒歌的韻律咿咿呀呀。所以爸爸媽媽們每天可以給孩子唱一些兒歌，最好配以豐富的表情和動(dòng)作，使孩子做到眼，耳，四肢，腦并用，從而增強(qiáng)幼兒語(yǔ)言和記憶能力。
 

三、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言環(huán)境
 

幼兒階段的孩子模仿能力超強(qiáng)，所以常常能聽(tīng)到此類(lèi)聲音：某個(gè)寶寶和其家人說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)、用語(yǔ)、表情一模一樣。孩子會(huì)模仿大人優(yōu)美的語(yǔ)句，同樣也會(huì)記住大人不好的詞句。因此，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境相當(dāng)重要。家長(zhǎng)必須注意自身的語(yǔ)言修養(yǎng)，有意識(shí)地引導(dǎo)孩子模仿自己規(guī)范的語(yǔ)言。
 

四、要擴(kuò)大孩子的眼界
 

大多數(shù)侃侃而談的人，都閱歷豐富、見(jiàn)多識(shí)廣。幼兒生活豐富，眼界開(kāi)闊，，可以表達(dá)的內(nèi)容也就更多，反之亦然。家長(zhǎng)平時(shí)可以帶孩子外出散步、旅游，領(lǐng)略大自然風(fēng)光、欣賞城市建筑的美景;也可以參觀一些博物館、畫(huà)展等，讓孩子接觸多種多樣的事物。家長(zhǎng)應(yīng)在這些活動(dòng)中，要積極不斷地與孩子交談，啟發(fā)開(kāi)導(dǎo)孩子用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。
 

貴陽(yáng)市幼師學(xué)校的老師表示，培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言能力是一個(gè)很重要也很漫長(zhǎng)的過(guò)程，平時(shí)要多跟孩子溝通、聊天，多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子勇于表達(dá)自己的想法。