成都錦城菁英單招培訓學校如何——錦城菁英單招地址
作者：admin來源：招生之家時間：2024-11-06 10:54次
摘要：成都錦城菁英單招學?，F(xiàn)已發(fā)展成為一個占地20余畝，教學面積達10000平方米的封閉式獨立學校地址位于成都市金牛區(qū)五塊石蓉北商貿(mào)大廈97號。
成都錦城菁英單招學?，F(xiàn)已發(fā)展成為一個占地20余畝，教學面積達10000平方米的封閉式獨立學校地址位于成都市金牛區(qū)五塊石蓉北商貿(mào)大廈97號。“良心教育”、“一切以成績說話”一直以來我們秉承著“誠信教育”的辦學宗旨，要針對集訓沖刺、高職單招考前集訓、專升本考前集訓、藝術專業(yè)考前集訓、高考志愿指導等服務。
我校響應國家教育改革號召，陸續(xù)與四川建筑職業(yè)技術學院、四川交通職業(yè)技術學院、四川幼兒師范高等?？茖W校、四川中醫(yī)藥高等?？茖W校、成都航空職業(yè)技術學院、四川工程職業(yè)技術大學、達州職業(yè)技術學院、四川商務職業(yè)學院、雅安職業(yè)技術學院、南充職業(yè)技術學院等國家(省屬)示范性高職院校在學術交流、招生信息、生源集訓等方面均建立了良好的合作關系。使廣大莘莘學子順利升入理想大學，獲得學生及家長的肯定和認可。
咨詢電話：17394933667（吳老師）。
學校采取封閉式管理模式，秉承“讓學生安心，讓家長放心“的管理理念，執(zhí)行嚴格的門禁制度，嚴控外來人員入校，不允許學生隨意進出校園。
培養(yǎng)正確的價值觀一創(chuàng)造校園優(yōu)秀的學風
學校實行精細化班級管理考評制度，從早讀、上課、午休、晚自習、德育、安全、團建、學風、班風著手，采取日考核和月考核相結合的方式，做到教學有巡堂、食堂就餐有秩序、宿舍午晚有查寢，活動場地有監(jiān)控，實現(xiàn)了班級管理“精細化、透明化、實效化”。
擁有正確的教育情懷一讓愛心、責任心酒滿校園
作為新時代的教師，我們要深耕教育情懷，把教育作為事業(yè)，用強烈的事業(yè)心、進取心和責任兢兢業(yè)業(yè)的工作，時刻用“為人師表"來心，衡量自己，遵循教育規(guī)律，不僅將知識傳授給孩子，還要培養(yǎng)學生的民主觀念、科學意識、健全的人格、獨立的精神和文明的行為，做有溫度的教育工作者。
有良好的服務心態(tài)一做好師生的后勤工作
堅持“提前先行“和“優(yōu)質服務”的要求。無論是安保、消防、食品、住宿、綠化等各個方面，都提前考慮并統(tǒng)籌安排，保證服務質量，以師生們提供良好的學習工作環(huán)境為目標，確保教育教學工作有序地開展。
建立家校聯(lián)合機制-及時反饋學生狀況
利用現(xiàn)代信息技術手段，建立家校聯(lián)系平臺，方便家長隨時了解學校的教育動態(tài)和學生在校的表現(xiàn)，同時也方便家長與老師之間的溝通交流，共同商討學生的教育問題，
我校響應國家教育改革號召，陸續(xù)與四川建筑職業(yè)技術學院、四川交通職業(yè)技術學院、四川幼兒師范高等?？茖W校、四川中醫(yī)藥高等?？茖W校、成都航空職業(yè)技術學院、四川工程職業(yè)技術大學、達州職業(yè)技術學院、四川商務職業(yè)學院、雅安職業(yè)技術學院、南充職業(yè)技術學院等國家(省屬)示范性高職院校在學術交流、招生信息、生源集訓等方面均建立了良好的合作關系。使廣大莘莘學子順利升入理想大學，獲得學生及家長的肯定和認可。
咨詢電話：17394933667（吳老師）。
學校采取封閉式管理模式，秉承“讓學生安心，讓家長放心“的管理理念，執(zhí)行嚴格的門禁制度，嚴控外來人員入校，不允許學生隨意進出校園。
培養(yǎng)正確的價值觀一創(chuàng)造校園優(yōu)秀的學風
學校實行精細化班級管理考評制度，從早讀、上課、午休、晚自習、德育、安全、團建、學風、班風著手，采取日考核和月考核相結合的方式，做到教學有巡堂、食堂就餐有秩序、宿舍午晚有查寢，活動場地有監(jiān)控，實現(xiàn)了班級管理“精細化、透明化、實效化”。
擁有正確的教育情懷一讓愛心、責任心酒滿校園
作為新時代的教師，我們要深耕教育情懷，把教育作為事業(yè)，用強烈的事業(yè)心、進取心和責任兢兢業(yè)業(yè)的工作，時刻用“為人師表"來心，衡量自己，遵循教育規(guī)律，不僅將知識傳授給孩子，還要培養(yǎng)學生的民主觀念、科學意識、健全的人格、獨立的精神和文明的行為，做有溫度的教育工作者。
有良好的服務心態(tài)一做好師生的后勤工作
堅持“提前先行“和“優(yōu)質服務”的要求。無論是安保、消防、食品、住宿、綠化等各個方面，都提前考慮并統(tǒng)籌安排，保證服務質量，以師生們提供良好的學習工作環(huán)境為目標，確保教育教學工作有序地開展。
建立家校聯(lián)合機制-及時反饋學生狀況
利用現(xiàn)代信息技術手段，建立家校聯(lián)系平臺，方便家長隨時了解學校的教育動態(tài)和學生在校的表現(xiàn)，同時也方便家長與老師之間的溝通交流，共同商討學生的教育問題，
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