在我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展下，我國高鐵行業(yè)的發(fā)展形勢是越來越好，為了緊跟時代的腳步，四川高鐵職業(yè)學校也是制定了規(guī)范化的專業(yè)和課程，對教學設(shè)施也是在不斷更新中，為就讀學生們創(chuàng)造優(yōu)良的學習環(huán)境。

　　如今的我國職業(yè)教育特別是迅猛，因為這種教育模式和市場緊密相結(jié)合，既饜足了市場的需求，同時服務了越來越多學業(yè)完成真的求職需求，因此更進一步的為國家建設(shè)提供了更為優(yōu)秀的建設(shè)性人才培養(yǎng)提供了保障，因此四川高鐵職業(yè)學校走職業(yè)教育也是必然的選擇，那么未來的主流趨勢如下。

　　一、動力

　　如今的越來越多的辦學有政府主導開始向院校自主轉(zhuǎn)變，也就是學校在商機的指引下，根據(jù)自己學校的情況和市場的動態(tài)需求，革新觀念，走職業(yè)道路模式，從而大大提升了學業(yè)完成生的擇業(yè)率，服務學業(yè)完成生需求，服務。

　　二、模式的轉(zhuǎn)變

　　隨著學校擴招規(guī)模的提升，因此四川高鐵職業(yè)學校未來的必須體現(xiàn)的是全新的模式，也就是經(jīng)過內(nèi)涵來推動學校建設(shè)，在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上更進一步的以培養(yǎng)人才為中心，提升質(zhì)量為核心，體現(xiàn)資源匹配和總做重心轉(zhuǎn)移到教學輔導和技術(shù)節(jié)能人才培養(yǎng)上來，從而優(yōu)化學校結(jié)構(gòu)、整合學校資源，做到學校由外轉(zhuǎn)內(nèi)，提升學校競爭力。

　　而且四川高鐵職業(yè)學校還應對需求，更進一步的饜足學業(yè)完成生的就業(yè)需求因此辦學狀態(tài)從相對封閉向全方位開放轉(zhuǎn)變，評價體系也從硬件為主向內(nèi)涵為主轉(zhuǎn)變，教師隊伍建設(shè)從關(guān)注高高職稱向關(guān)注雙師結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變，服務也從有教學輔導培訓為主向教學輔導培訓與應用研發(fā)并重轉(zhuǎn)變，這些變化勢必會給學校帶來質(zhì)的飛躍，會步入到一個全新的時代到來。

　　目前，我國的高鐵里程已經(jīng)文具世界第一位，各地也是在加緊建設(shè)線路，實行全覆蓋，這也就意味著以后對于這方面的專業(yè)人才有著很大的需求，所以現(xiàn)在選擇到四川高鐵職業(yè)學校學習的話，以后的發(fā)展前景是比較不錯的。