2019年安順職業(yè)技術學院招生簡章

安順職業(yè)技術學院是經(jīng)貴州省人民政府批準，國家教育部備案，貴州省教育廳主管的公辦普通高等職業(yè)院校。面向全國招收三年制高職學生。  

辦學歷史悠久，職業(yè)教育功底深厚  

學院具有54年的職業(yè)教育辦學歷史，畢業(yè)生遍及貴州省各基層單位，均為行業(yè)骨干。2001年8月經(jīng)貴州省人民政府批準，合并升格為高等職業(yè)學院，2010年學院辦學規(guī)模近萬人。  

專業(yè)門類齊全，發(fā)展態(tài)勢良好  

學院建有護理系、應用醫(yī)藥系、農(nóng)業(yè)工程系、經(jīng)濟管理系、信息與電子科學系、現(xiàn)代工程系、旅游系、培訓部、公共課教學部、實訓中心等7系2部1中心共10個教學單位。設有涵蓋工、農(nóng)、醫(yī)、旅游、電子信息及管理等35個專業(yè)。  

建有貴州省第98國家職業(yè)技能鑒定所、具有多種職業(yè)技能培訓和鑒定資質(zhì)，是省級勞動力轉(zhuǎn)移培訓示范基地。  

學院堅持“以經(jīng)濟社會發(fā)展需要，培養(yǎng)管理、服務、生產(chǎn)一線需要的具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力的高技能人才和高素質(zhì)勞動者”為辦學定位，成立了醫(yī)護、旅游、農(nóng)業(yè)、工程、經(jīng)管、IT六個專業(yè)大類的專業(yè)建設指導委員會，聘請醫(yī)學、旅游、汽修等行業(yè)企業(yè)的專家、能工巧匠擔任委員和兼職教授，以市場人才需求來制定人才培養(yǎng)方案，使學院的人才培養(yǎng)工作更具針對性。目前學院正按教育部提出的形成“結構合理、功能完善、質(zhì)量優(yōu)良、特色鮮明”的高等職業(yè)教育體系的辦學要求，加強內(nèi)涵建設，提高辦學質(zhì)量，努力建成貴州省示范性高職院校。  

2010年校園網(wǎng)站被評為“全國百家校園網(wǎng)站”    

學院辦學條件充分，分南、北兩個校區(qū)，占地165203平方米。圖書館建筑面積4559平方米，藏書35.5萬冊，擁有現(xiàn)代化的電子圖書閱覽系統(tǒng)，擁有教學用計算機1000余臺，各系均建有能滿足教學使用的多媒體教室。  

實訓條件完備，校企合作密切  

學院建有醫(yī)護、信息電子、農(nóng)業(yè)技術、機械加工、旅游、經(jīng)濟管理等為主的校內(nèi)實訓室和仿真實驗室62個；建有遍布全省和“長江三角”、“珠江三角”，涵蓋農(nóng)、工、醫(yī)、旅游等專業(yè)的校外實訓基地70個，能滿足各專業(yè)學生實習實訓需要。  

學院推行“S-ESE”人才培養(yǎng)模式。即以學生（S）為主體，企業(yè)（E）-學校（S）-企業(yè)（E）校企結合的開放式人才培養(yǎng)模式，2010年學院又分別與安順華榮集團、上海荔昶餐飲有限公司等企業(yè)簽定共建專業(yè)協(xié)議，積極探索訂單培養(yǎng)、工學交替、任務驅(qū)動、項目導向、頂崗實習等有利于增強學生能力的教學模式，針對行業(yè)崗位實際需求培養(yǎng)人才。  

教育理念先進，培養(yǎng)模式貼進就業(yè)崗位  

學院以就業(yè)為導向，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，實行學分制改革，全面推行“雙證書”制，學生可參加相關職業(yè)資格、技能等級考核而取得相應的職業(yè)資格證書、技能等級證書。同時學生在規(guī)定的年限內(nèi)，修完教學計劃規(guī)定的內(nèi)容，達到畢業(yè)要求，學院發(fā)給國家承認學歷的，經(jīng)教育部電子注冊的高等職業(yè)教育畢業(yè)證書。  

就業(yè)網(wǎng)絡面廣，渠道通暢  

學院在北京、上海、江蘇、深圳、廣東等地的多家企業(yè)建立了穩(wěn)定、長效的畢業(yè)生實習帶就業(yè)機制。與中國著名500強企業(yè)有良好的合作關系，學院還在“長江三角”等地建立了穩(wěn)定的就業(yè)基地并設立辦事處，常年負責畢業(yè)生就業(yè)安置工作。2010年我院畢業(yè)生就業(yè)率達90.58%。 

綠色的育人環(huán)境，和諧的校園秩序  

安順地處黔中腹地，學院位于素有“西部之秀”美譽的安順市城區(qū)鳳凰山麓，環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，占地面積約360畝，校舍建筑面積10余萬平方米。享譽世界的黃果樹大瀑布，龍宮、格凸河、織金洞、紅楓湖等國家級風景名勝區(qū)如璀璨的明珠鑲嵌在學院四周，境內(nèi)貴黃高速公路、滇黔公路、貴昆鐵路，縱橫交錯，安順飛機場距學院約5公里，交通十分便利。  

學院強化“平安校園”建設和社會治安綜合治理工作，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，創(chuàng)建安全、安寧、安靜的“三安”和綠化、美化、亮化的“三化”校園環(huán)境。  

安順職業(yè)技術學院師資  

學院師資力量雄厚，有正教授5人，副高以上職稱教師100人，“雙師素質(zhì)”教師149人。同時，學院通過專業(yè)建設指導委員會從相關行業(yè)中聘請實際經(jīng)驗豐富、操作能力強、具備良好授課能力的技術專家、能工巧匠進行實踐教學和指導。

安順職業(yè)技術學院師資招生專業(yè)

1．畜牧獸醫(yī)  

主要課程：開設畜牧生產(chǎn)、獸醫(yī)防治、檢疫檢驗、飼料產(chǎn)銷等。  

就業(yè)優(yōu)勢：從事動物養(yǎng)殖、疫病防治、品種改良、飼料公司、獸藥企業(yè)的營銷及售后技術服務工作，亦可自主創(chuàng)業(yè)。  

2．園林技術  

主要課程：園林植物栽培養(yǎng)護、園林規(guī)劃設計、園林施工管理、計算機輔助設計等。  

就業(yè)優(yōu)勢：從事園林綠地規(guī)劃與設計、園林植物栽培與養(yǎng)護、農(nóng)業(yè)技術推廣等工作。  

3．茶葉生產(chǎn)加工技術  

主要課程：制茶學、茶樹栽培、茶葉審評與檢驗、茶葉機械、茶葉經(jīng)營與管理等。  

就業(yè)優(yōu)勢：從事茶葉生產(chǎn)、加工與貿(mào)易等茶學相關的技術、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理等工作。  

4．農(nóng)村行政管理  

主要課程：農(nóng)村區(qū)域經(jīng)濟、現(xiàn)代養(yǎng)殖技術、農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理等。  

就業(yè)優(yōu)勢：從事農(nóng)業(yè)企、事業(yè)單位相關工作。能夠開展農(nóng)業(yè)技術推廣及應用等培訓工作。  

5．食品加工技術  

主要課程：食品分析與檢驗、食品貯藏與加工學、食品營養(yǎng)學等，側重于食品分析檢驗和中西式面點的制作。  

就業(yè)優(yōu)勢：從事食品相關企業(yè)的技術、質(zhì)量管理及營銷等工作，亦可自主創(chuàng)業(yè)，開辦加工廠和面包坊等。  

6．會計電算化  

主要課程：經(jīng)濟學、基礎會計、財務會計、電算化會計、會計綜合實踐等。  

就業(yè)優(yōu)勢：從事行政、企事業(yè)單位的管理、會計、審計等方面工作。  

7．市場營銷  

主要課程：經(jīng)濟學、市場營銷、心理學、市場調(diào)查與預測、電子商務等。  

就業(yè)優(yōu)勢：從事企業(yè)管理或營銷、市場調(diào)研與市場分析。  

8．工商行政管理  

主要課程：經(jīng)濟學、管理學、人力資源管理、管理信息系統(tǒng)等  

就業(yè)優(yōu)勢：畢業(yè)生可在企業(yè)、物業(yè)、金融、政府等部門就業(yè)。  

9．電子商務  

主要課程：電子商務概論，電子商務物流，國際貿(mào)易實務，市場營銷，網(wǎng)絡營銷，商業(yè)自動化，電子商務模擬，網(wǎng)絡支付與安全等。  

就業(yè)優(yōu)勢：從事企業(yè)網(wǎng)絡調(diào)研、營銷推廣、營銷策劃、商業(yè)企業(yè)信息系統(tǒng)管理等。  

10.金融保險