學(xué)校概況
學(xué)校成立于1958年,已經(jīng)建校60年是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)的全日制中等職業(yè)學(xué)校,是貴州一所具有悠久歷史和光榮傳統(tǒng)的公辦學(xué)校，學(xué)校分為三個校區(qū)，總占地面積350余畝，老校區(qū)位于貴陽市一環(huán)內(nèi)安云路，毗鄰貴州省人民政府、輕軌一號線站，交通便利。新校區(qū)位于貴陽清鎮(zhèn)職教城，規(guī)劃建筑面積達(dá)12萬平方米（預(yù)計2019年投入使用），雙龍校區(qū)為過渡校區(qū)位于貴龍大道上（龍架山公園對面），學(xué)校有一流的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)和生活條件，建有行政辦公樓、教學(xué)樓、綜合樓、膳食中心、師生公寓、師生生活服務(wù)中心、高鐵動車服務(wù)實(shí)訓(xùn)館、幼師實(shí)訓(xùn)基地、汽修實(shí)訓(xùn)中心、呼叫實(shí)訓(xùn)室等先進(jìn)完善的設(shè)施設(shè)備能夠保障學(xué)生的實(shí)操實(shí)。

我校擁有完善的教學(xué)設(shè)施和固定的專業(yè)教師隊(duì)伍，依靠先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)的教學(xué)方法和嚴(yán)格的教學(xué)管理，使教學(xué)質(zhì)量得到得到根本保證。學(xué)校重視對學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)際操作技能的培養(yǎng)，我校學(xué)生屢次獲得全省、全國職業(yè)院校技能大獎賽獎項(xiàng)，學(xué)校推行“雙元制教育”“雙證制”，使學(xué)生“一技在手，終生無憂”。

 

開設(shè)專業(yè) 和諧號、高鐵動車乘務(wù)人才培養(yǎng)班、鐵路運(yùn)輸與管理人才培養(yǎng)班、地鐵運(yùn)營與管理人才培養(yǎng)班、鐵道車輛運(yùn)用于檢修人才培養(yǎng)班、鐵路客運(yùn)服務(wù)人才培養(yǎng)班、航空服務(wù)人才培養(yǎng)班、幼兒園經(jīng)營與管理人才培養(yǎng)班、雙語幼師人才培養(yǎng)班、藝術(shù)幼師人才培養(yǎng)班、計算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)班、藝術(shù)設(shè)計人才培養(yǎng)班、動漫設(shè)計人才培養(yǎng)班、電子商務(wù)人才培養(yǎng)班、大數(shù)據(jù)應(yīng)用人才培養(yǎng)班、汽車裝配與制造人才培養(yǎng)班、汽車美容與裝潢人才培養(yǎng)班、汽車檢測與維修人才培養(yǎng)班、通信運(yùn)營服務(wù)人才培養(yǎng)班、通信技術(shù)人才培養(yǎng)班、郵政物流管理人才培養(yǎng)班 就業(yè)保障
機(jī)制保障:學(xué)校建立了由校長掛帥的就業(yè)安置體系,有專門的發(fā)展規(guī)劃處、長三角辦事處、上海聯(lián)絡(luò)辦公室、北京聯(lián)絡(luò)辦公室等開發(fā)就業(yè)市場，資源共享、深度合作的國際國內(nèi)知名企為畢業(yè)生優(yōu)質(zhì)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)奠定了基礎(chǔ)。讓學(xué)生有充分的就業(yè)選擇空間,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)崗。

合同保障:學(xué)生報到注冊時,學(xué)生、學(xué)生家長（或代表）與學(xué)校或企業(yè)簽訂就業(yè)安置合同

訂單保障:學(xué)校發(fā)展規(guī)劃處、長三角辦事處等與一大批行業(yè)領(lǐng)域巨頭、世界500強(qiáng)知名企業(yè)簽訂了定制、定向培養(yǎng)協(xié)議,根據(jù)企業(yè)的人才需求.學(xué)生入學(xué)后按照企業(yè)的訂單要求進(jìn)行培養(yǎng),做到就業(yè)方向明確。
培養(yǎng)過程保障:在整個教育教學(xué)環(huán)節(jié)中,從專業(yè)課程設(shè)置,實(shí)踐教學(xué)安排,學(xué)生的職業(yè)生涯設(shè)計等,全方位扎扎實(shí)實(shí)打好學(xué)生高薪就業(yè)的基礎(chǔ)
安置過程保障:嚴(yán)格遵照執(zhí)行國家”三結(jié)合”就業(yè)政策,堅(jiān)持”學(xué)校有責(zé)推薦、用人單位面試、學(xué)生自愿選擇”的原則、嚴(yán)格執(zhí)行我校”就業(yè)服務(wù)流程”體系,實(shí)施優(yōu)生先推、優(yōu)生優(yōu)推、技能技術(shù)達(dá)標(biāo)的前提下可跨專業(yè)擇業(yè)的優(yōu)惠政策。
雙證保障:學(xué)生在校參加國家“工業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)部”、“人力資源和社會保障部”職業(yè)技能鑒定考試合格后，頒發(fā)相關(guān)職業(yè)資格證書,實(shí)行一專多能；職業(yè)技能的先進(jìn)性，高端引領(lǐng)。
就業(yè)后保障:承諾學(xué)員就業(yè)后跟蹤服務(wù)5年，為就業(yè)不滿意的學(xué)員重新推薦就業(yè)崗位；

辦學(xué)宗旨
學(xué)校堅(jiān)持黨的教育方針，以德育養(yǎng)成為基礎(chǔ)，以具備職業(yè)技術(shù)技能為核心，以適應(yīng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)為標(biāo)準(zhǔn)，以獲取學(xué)歷證書與職業(yè)資質(zhì)為標(biāo)志，培養(yǎng)適用型、能力型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型、國際化高端人才，為提升民生幸福指數(shù)服務(wù)，為國家和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
辦學(xué)模式
校企合作、校政合作、校際合作、校企一體化
職業(yè)教育的三個特色：德育教育的養(yǎng)成性，全面素質(zhì)、全面覆蓋；專業(yè)建設(shè)的復(fù)合性，
專業(yè)設(shè)置與課程設(shè)置的原則：專業(yè)設(shè)置以就業(yè)市場為導(dǎo)向；課程設(shè)置以就業(yè)崗位為導(dǎo)向；教學(xué)設(shè)計以培訓(xùn)就業(yè)能力為導(dǎo)向。新專業(yè)的五定原則：（1）確定培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向；（2）確定專業(yè)課程設(shè)置及教學(xué)實(shí)踐主要項(xiàng)目；（3）確定專業(yè)教師及教學(xué)設(shè)施設(shè)備； （4）確定畢業(yè)生應(yīng)掌握的知識和具有的能力；（5）確定教學(xué)計劃。
部分就業(yè)單位
成都鐵路局、貴陽地鐵有限責(zé)任公司、北京鐵路局、廣州鐵路局、中國南方航空公司、中國中鐵集團(tuán)公司、中國移動、中國聯(lián)通、中國電信、貴州省郵電規(guī)劃設(shè)計院、貴州通信建設(shè)工程有限公司、貴州盈通通信工程有限公司、貴州萬明通信科技有限公司、貴陽吉利 汽 車、孟關(guān)乾通奧迪4s店、金陽華通奧迪4s店、廣物君奧奧迪4s店、通源寶馬萬東4s店、淘寶、騰訊、京東、百度、華為、貴陽市第一幼兒、貴陽市實(shí)驗(yàn)幼兒園、南明區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園、烏當(dāng)區(qū)新添紅星幼兒園 。