辨別一個(gè)學(xué)校的好與不好，不單單是看學(xué)校環(huán)境，規(guī)模來(lái)判斷。學(xué)弟小開(kāi)設(shè)專業(yè)還有教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)管理、就業(yè)安置才是更值得家長(zhǎng)和學(xué)生去考察的。那么最近也有人問(wèn)我，貴陽(yáng)鐵路職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)怎么樣?老師針對(duì)這一問(wèn)題為大家整理了以下資料，供大家了解查看!

　　首先在生源問(wèn)題上，貴陽(yáng)鐵路學(xué)校招生要求嚴(yán)格，對(duì)面試不合格，身高不達(dá)標(biāo)，有紋身、傳染性疾病、嚴(yán)重不良嗜好的學(xué)生，堅(jiān)決不予錄取，以免影響在校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及就業(yè)質(zhì)量。

　　在教學(xué)特色上，學(xué)校專注培養(yǎng)高度職業(yè)化的鐵路專業(yè)人才，特聘業(yè)內(nèi)資深專家、教授指導(dǎo)教學(xué)，一流師資團(tuán)隊(duì)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)因材施教，對(duì)接受能力差的學(xué)員進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，力爭(zhēng)每位學(xué)員畢業(yè)后都能達(dá)到用人單位的選才標(biāo)準(zhǔn)。

　　在校園管理上，貴陽(yáng)鐵路學(xué)校采取準(zhǔn)軍事化管理模式，學(xué)校配備有專職輔導(dǎo)員、宿管老師和教官，從學(xué)員報(bào)到入學(xué)、宿舍安排、飯卡辦理、財(cái)物管理、患病就醫(yī)、職業(yè)規(guī)劃、全天候?qū)W(xué)員進(jìn)行管理和服務(wù)。

　　最值得關(guān)注的就業(yè)安置方向，貴陽(yáng)鐵路學(xué)校打造的是校企合作模式，為鐵路局各個(gè)崗位培養(yǎng)專業(yè)對(duì)口的專業(yè)技能強(qiáng)的人才。并且學(xué)校設(shè)有就業(yè)安置辦公室，專職負(fù)責(zé)學(xué)員的就業(yè)安置工作。學(xué)員入學(xué)即簽訂《就業(yè)安置合同》，學(xué)業(yè)期滿，各科成績(jī)合格 ，無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)行為，即可安置就業(yè)。

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