惠水中等職業(yè)學校計算機平面設(shè)計專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：  

該計算機平面設(shè)計專業(yè)屬于中專計算機輔助設(shè)計專業(yè)，主要培養(yǎng)的是熱愛祖國具有較好的職業(yè)道德觀，具有一定藝術(shù)審美能力和熟練電腦操作技能的平面設(shè)計初中級技能型人才?？梢愿鶕?jù)企業(yè)的宗旨、經(jīng)營理念，從事企業(yè)形象策劃與推廣的VI視覺傳達設(shè)計、產(chǎn)品外包裝、廣告招貼、網(wǎng)頁美工、商業(yè)環(huán)境展示設(shè)計和印前設(shè)計等業(yè)務(wù)范疇工作。  

教學設(shè)施與設(shè)備：

專業(yè)的多媒體教室、專用的計算機機房  

注：本專業(yè)的學生上課時能滿足人手一臺電腦  

上機操作實訓室

組裝與維護實訓室

報讀要求：  

報讀本計算機平面設(shè)計專業(yè)的學生必須無色盲色弱，熱愛藝術(shù)設(shè)計，有一定的審美能力及繪畫能力。  

核心課程：  

美術(shù)基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、PHOTOSHOP、Flash、草圖大師、AUTOCAD、Coreldraw、畢業(yè)設(shè)計等  

就業(yè)方向及就業(yè)崗位：  

計算機平面設(shè)計專業(yè)學生畢業(yè)生主要面向廣告公司、印刷廠、印務(wù)公司、網(wǎng)絡(luò)公司、報社、出版社、雜志社、包裝設(shè)計公司等從事美術(shù)設(shè)計、網(wǎng)頁美工、印前崗位工作等，從事平面設(shè)計師、電腦美工、美術(shù)編輯、版面設(shè)計師、網(wǎng)頁美工員、網(wǎng)頁動畫設(shè)計員、電子圖象處理員、平版曬版員、計算機排版員、文圖制作員等  

本專業(yè)就業(yè)升學特點：  

升學：生在信息社會，計算機就是了解世界，認識世界的工具，選擇了學習計算機專業(yè)，就能很快的通過網(wǎng)絡(luò)學習自己感興趣的知識，找到自己的愛好學科，最后三年之后報讀自己理想的大學繼續(xù)學習，可以一舉兩得，既能學到技術(shù)，又能獲取學歷，這個專業(yè)對于想要升學的同學來說是個不錯的選擇。所以，我們的老師將會對大家做出非常嚴格的要求，選擇計算機專業(yè)不是為了來玩游戲的，請大家做好充分思考，如果不能接受我們老師的管理與要求，就趁早不要選擇這個專業(yè)。  

就業(yè)：由于企業(yè)對本專業(yè)人才需求量的特殊性，不能批量的容納本專業(yè)的同學實習，所以在安排實習的時候不能做到所有同學都能專業(yè)對口，有提供對口實習崗位的企業(yè)，都是通過嚴格的篩選，擇優(yōu)錄取的。  

所以，就讀本專業(yè)的同學得明確一點，本校就讀期間，學校提供的實習崗位不可能絕對專業(yè)對口，只是盡可能的位大家安排對口實習。所以報讀本專業(yè)的同學做好心理準備，中職選擇計算機專業(yè)，就得做好一定的心理準備，沒有想好的同學就不要盲目的選擇。  

我們得樹立起中職只是我們升入高職的一個階段或者是入職該行業(yè)的一個起步，放低自己的姿態(tài)，從最基礎(chǔ)做起，把到企業(yè)鍛煉看成是磨煉自己意志，為大學積蓄生活費，好好學習，好好鍛煉。  

職業(yè)資格證書：  

《中華人民共和國勞動法》明確規(guī)定，國家對規(guī)定的職業(yè)制定職業(yè)技能鑒定標準，實行職業(yè)資格證書制度，由經(jīng)過政府批準的考核鑒定機構(gòu)負責對勞動者實施職業(yè)技能鑒定。目前我們學?？山y(tǒng)一組織考取高級“辦公軟件”技能證書。