成都機電職業(yè)技術(shù)學(xué)校是四川地區(qū)的一所職業(yè)學(xué)校，是很多學(xué)生心中滿意的學(xué)校。下面成都希望職業(yè)學(xué)校為大家整理的成都機電職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專業(yè)名單和專業(yè)介紹。

　　成都機電職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)名單：計算機應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、會計、服裝設(shè)計與制造。

　　成都機電職業(yè)技術(shù)學(xué)校會計專業(yè)介紹

　　會計是以貨幣為主要計量單位，運用專門的方法，核算和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作。會計是以貨幣為主要的計量單位，以憑證為主要的依據(jù)，借助于專門的技術(shù)方法，對一定單位的資金運動進行全面、綜合、連續(xù)、系統(tǒng)的核算與監(jiān)督，向有關(guān)方面提供會計信息、參與經(jīng)營管理、旨在提高經(jīng)濟效益的一種經(jīng)濟管理活動。古義是集會議事。

　　我國從周代就有了專設(shè)的會計官職，掌管賦稅收入、錢銀支出等財務(wù)工作，進行月計、歲會。亦即，每月零星盤算為“計”，一年總盤算為“會”，兩者合在一起即成“會計”。會計專業(yè)是研究企業(yè)在一定的營業(yè)周期內(nèi)如何確認收入和資產(chǎn)的學(xué)問。會計師除了準備財務(wù)報表以及記錄企業(yè)交易行為外，更重要的是能夠參與企業(yè)間的合并、質(zhì)量管理、信息技術(shù)在財務(wù)方面的應(yīng)用、

　　稅務(wù)戰(zhàn)略以及很多企業(yè)的管理決策活動。會計專業(yè)領(lǐng)域涉及面廣：鑒證，審計，稅收，公司會計，管理會計，財務(wù)管理，破產(chǎn)清算，法務(wù)會計，預(yù)算制定，商業(yè)咨詢等等都是會計專業(yè)將要涉及的領(lǐng)域。在美國和中國，會計專業(yè)一直是熱門專業(yè)，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)對會計人員的需要從04年開始劇增。跟其他專業(yè)相比，就業(yè)形勢一直是不錯的。會計專業(yè)是以研究財務(wù)活動和成本資料的收集、

　　分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng)，以有效地管理經(jīng)濟的一門應(yīng)用學(xué)科，可以說它是社會學(xué)科的組成部分，也是一門重要的管理學(xué)科。會計學(xué)的研究對象是資金的運動，會計是以貨幣為主要計量單位，以提高經(jīng)濟效益為主要目標，運用專門方法對企業(yè)，機關(guān)，事業(yè)單位和其他組織的經(jīng)濟活動進行全面，綜合，連續(xù)，系統(tǒng)地核算和監(jiān)督，提供會計信息，

　　并隨著社會經(jīng)濟的日益發(fā)展。逐步開展預(yù)測、決策、控制和分析的一種經(jīng)濟管理活動，是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì)，熟悉國家經(jīng)濟法律法規(guī)，系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，會計行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè)，這也為以后會計人員的發(fā)展提供了更多的選擇機會。

　　成都機電職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

　　成都機電職業(yè)技術(shù)學(xué)校，始建于1982年，1992年被評審認定為省級重點職業(yè)中專。二十多年來，幾代職業(yè)中專人與時俱進，開拓創(chuàng)新，干事創(chuàng)業(yè)，爭創(chuàng)一流，強管理，重質(zhì)量，以創(chuàng)新為動力推動 職業(yè)教育不斷發(fā)展。學(xué)校先后榮獲“全國教育系統(tǒng)先進集體”、“四川省文明單位”成都市“教科研先進單位”、成都市“職業(yè)教育先進單位”成都市“校園開發(fā)綠化美化先進單位”;

　　成都“先進基層黨組織”等 榮譽稱號。學(xué)校占地150畝,建筑面積3萬多平方米。擁有以教學(xué)樓、圖書實驗樓、學(xué)生宿舍樓、 階梯教室、餐廳為主體的建筑群。有高檔次的多功能報告廳和多媒體 國際互聯(lián)網(wǎng)微機室，有完善、齊全、先進的專業(yè)、基礎(chǔ)實驗室和藏書6萬冊的圖書室，有固定資產(chǎn)近200萬元的實習工廠和實習農(nóng)場。學(xué)校專業(yè)設(shè)置合理，現(xiàn)開設(shè)計算機應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、

　　會計、服裝設(shè)計與制造等專業(yè)(其中計算機及應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、會計是成都市重點專業(yè))，學(xué)?，F(xiàn)有有36個教學(xué)班，151名教職工，在校生2380名。學(xué)校師資力量雄厚，中高級教師占任課教師的58%，26名教師曾獲市級教學(xué)能手，近3年間，有180多篇論文分別獲市、省、國家級獎勵。學(xué)校以“爭創(chuàng)一流，追求卓越”為奮斗目標，始終堅持“關(guān)心學(xué)生成長，

　　尊重學(xué)生個性，激勵學(xué)生創(chuàng)新，發(fā)揮學(xué)生特長”的教育理念，以“學(xué)會做人，夯實基礎(chǔ)，練就技能，培養(yǎng)素質(zhì)”為教育目標，以“注重基礎(chǔ)教學(xué)，強化技能訓(xùn)練”為辦學(xué)特色，不斷深化教育教學(xué)改革，大力推進 素質(zhì)教育，學(xué)校發(fā)展如日中天，各項工作均取得了優(yōu)異成績。學(xué)校先后與四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、成都學(xué)院、四川青年干部管理學(xué)院等多家高等院校建立了穩(wěn)固的聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系，