一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)顯示，在日本，整個(gè)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍中，高級(jí)技工占比40%，德國(guó)高達(dá)50%。在我國(guó)，整個(gè)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍的高級(jí)技工占比僅為5%左右。人社部數(shù)據(jù)顯示，到2015年底，我國(guó)有技能勞動(dòng)者1.65億，僅占全部就業(yè)人員的21.3%，而其中高級(jí)技工的缺口近1000萬人，高級(jí)技工成了不少企業(yè)的“香餑餑”。

3月15日，人社部召開會(huì)議，要求貫徹落實(shí)《技工教育“十三五”規(guī)劃》。人社部副部長(zhǎng)湯濤表示，要大力發(fā)展技工教育，著力培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的后備產(chǎn)業(yè)工人和高技能人才。

弘揚(yáng)“工匠精神”、厚植工匠文化，培育眾多“中國(guó)工匠”，這些詞語寫進(jìn)了政府工作報(bào)告，顯示培育“中國(guó)工匠”的訴求已上升為國(guó)家意志和全民共識(shí)。李克強(qiáng)總理在作政府工作報(bào)告時(shí)也提出，深入實(shí)施《中國(guó)制造2025》，首次明確把發(fā)展“智能制造”作為主攻方向。

如何實(shí)現(xiàn)中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造轉(zhuǎn)變、中國(guó)速度向中國(guó)質(zhì)量轉(zhuǎn)變、中國(guó)產(chǎn)品向中國(guó)品牌轉(zhuǎn)變，完成中國(guó)制造由大變強(qiáng)的任務(wù)？

高技能人才缺口巨大，政府工作報(bào)告中也屢提“工匠精神”，有評(píng)論指出，未來幾年，技能人才將迎來利好。

1000萬“中國(guó)工匠”從哪里來？

兩年前，紀(jì)錄片《大國(guó)工匠》熱播，那些在車間里鉆研的高級(jí)技工，令不少觀眾為之驚嘆?；鸺靶呐K”的焊接人高鳳林，他在0.16毫米寬度的焊點(diǎn)上，創(chuàng)造出神奇的“火花藝術(shù)”；中國(guó)商飛上海飛機(jī)制造有限公司高級(jí)技師胡雙錢，從業(yè)30多年，加工過數(shù)十萬個(gè)飛機(jī)零件，從未出現(xiàn)過一個(gè)次品……事實(shí)上，每一個(gè)技藝精湛的技工背后，都有常人難以想象的付出，高級(jí)技工的獲得感不僅應(yīng)該體現(xiàn)為物質(zhì)待遇，更應(yīng)該體現(xiàn)在社會(huì)的尊重上。

對(duì)于高級(jí)技工緊缺的問題，相關(guān)部門早就有所重視，從政策層面的鼓勵(lì)與支持力度也是有增無減。今年，政府工作報(bào)告中屢次提及“工匠精神”，在去年的政府工作報(bào)告中，李克強(qiáng)總理就明確：鼓勵(lì)企業(yè)開展個(gè)性化定制、柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的工匠精神，增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌。

2016年12月8日，在北京召開的高技能人才座談會(huì)上，國(guó)務(wù)院副總理馬凱也指出，高技能人才是我國(guó)人才隊(duì)伍的重要組成部分，是工人隊(duì)伍的核心骨干和優(yōu)秀代表，是創(chuàng)新技術(shù)技能、創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的重要力量，在推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中發(fā)揮著重要作用。

職業(yè)院校是培養(yǎng)能工巧匠主陣地

在技工教育方面，相關(guān)部門的動(dòng)作也較為明顯，人社部副部長(zhǎng)湯濤在今年3月15日召開的會(huì)議上要求：要大力發(fā)展技工教育，提供技能人才支撐；把深化校企合作作為提升技工院校核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要舉措，繼續(xù)強(qiáng)化招生工作，依托技工院校大力開展職業(yè)培訓(xùn)；在研究制定提高技能人才待遇等相關(guān)政策措施時(shí)，要充分考慮技工院校的政策需求，開展企業(yè)新型學(xué)徒制、職業(yè)訓(xùn)練院、職業(yè)培訓(xùn)包等改革試點(diǎn)時(shí)，要把技工院校作為“試驗(yàn)田”；進(jìn)一步完善條件保障，完善生均撥款政策，落實(shí)各項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目，實(shí)施好高技能人才振興計(jì)劃。

2016年12月印發(fā)的《技工教育“十三五”規(guī)劃》中明確：把培育工匠精神作為技工院校重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容，貫穿技工教育全過程；堅(jiān)持高端引領(lǐng)，提出大力發(fā)展技師學(xué)院、實(shí)施技工教育高端引領(lǐng)計(jì)劃，著力培養(yǎng)大國(guó)工匠；首次明確技工院校中級(jí)工班、高級(jí)工班、預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生分別按相當(dāng)于中專、大專、本科學(xué)歷落實(shí)相關(guān)待遇；明確技工院校比照同層次職業(yè)院校標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)經(jīng)費(fèi)。

有數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)技工院校畢業(yè)生就業(yè)率近年來一直保持在97%以上，尤其是高級(jí)技工更是企業(yè)里的“香餑餑”。2015年底，全國(guó)共有技工院校2545所，其中，技師學(xué)院434所，在校生322萬人，就業(yè)率達(dá)到97.4%，骨干院校就業(yè)率達(dá)到100%。

凡是工業(yè)強(qiáng)國(guó)必然是技師技工的大國(guó)。必須有一支懂技術(shù)會(huì)創(chuàng)新、敢擔(dān)當(dāng)?shù)漠a(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍。技工香餑餑，托舉強(qiáng)國(guó)夢(mèng)！